Відмінності між версіями «Wiki-сторінка учня Наталії Михайлівни»
Матеріал з Iteach WIKI
(→Результати дослідження) |
(→Результати дослідження) |
||
Рядок 26: | Рядок 26: | ||
==Результати дослідження== | ==Результати дослідження== | ||
Вивчені теореми: | Вивчені теореми: | ||
− | + | Допомогли учням не розв’язуючи рівняння заходити суму і добуток коренів. | |
Знаючи корені рівняння знаходити його коефіцієнти. | Знаючи корені рівняння знаходити його коефіцієнти. | ||
Швидко знаходити корені зведених квадратних рівнянь. | Швидко знаходити корені зведених квадратних рівнянь. |
Версія за 08:59, 7 червня 2012
Зміст
Назва проекту
"Квадратні рівняння. Теорема Вієта."
Автори проекту
учні 8-го класу
Тема дослідження
"Квадратні рівняння. Теорема Вієта."
Проблема дослідження
Який існує зв’язок між коефіцієнтами квадратного рівняння та його коренями?
Гіпотеза дослідження
Яка теорема встановлює цей звязок ?
Мета дослідження
Домогтися засвоєння теореми Вієта і теореми, оберненої до теореми Вієта. Навчити розвяיзувати вправи, що передбачають знаходження коренів рівнянь різних видів. Сформувати вміння застосовувати ці теореми до розвיязування задач.
Результати дослідження
Вивчені теореми: Допомогли учням не розв’язуючи рівняння заходити суму і добуток коренів. Знаючи корені рівняння знаходити його коефіцієнти. Швидко знаходити корені зведених квадратних рівнянь. За відомими коренями складати квадратні рівняння.
Розв'язувати задачі та настандартні вправи.