Відмінності між версіями «Портфоліо з теми "Food" "Їжа"»
Galinab (обговорення • внесок) (→Повний План вивчення теми) |
Galinab (обговорення • внесок) (→Навчальні цілі (скопіювати з Плану)) |
||
| Рядок 22: | Рядок 22: | ||
- поділитися рецептами приготування їжі за допомогою проекту(публікація); | - поділитися рецептами приготування їжі за допомогою проекту(публікація); | ||
- познайомитися з різними видами харчувальних закладів за допомогою проектів в Power Point на англійській мові. | - познайомитися з різними видами харчувальних закладів за допомогою проектів в Power Point на англійській мові. | ||
| + | |||
=Навчальні цілі (скопіювати з Плану)= | =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)= | ||
| + | Учень повинен: | ||
| + | -розуміти зміст нескладних висловлювань з теми; | ||
| + | -розуміти зміст нескладних автентичних текстів різних жанрів і стилів, що співвідносяться з особистісною і публічною, освітньою сферами спілкування, користуватися словником та іншою довідковою літературою; | ||
| + | - створювати зв’язне усне повідомлення, використовуючи в разі потреби лексичні або зображувальні опори; | ||
| + | - робити нотатки, складати план, , опитувальний лист, уміти написати рецепти страв, твір з теми, висловлюючи власне ставлення до проблем, які порушуються. | ||
=Діяльність учнів (скопіювати з Плану)= | =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)= | ||
Версія за 13:52, 6 червня 2012
Зміст
Назва проекту
’’Food’’ ’’ їжа’’
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Англійська мова
Ця тема вивчається за програмою у 7-ому класі і звучить “Їжа”/”Food”, її актуальність перегукується з темою предмету Основи здоровя.
Вік учнів, клас
12-13 років.
Стислий опис
Учні повинні вивчити нові лексичні одиниці з теми, опанувати способи здорової їжі, правильного харчування, поділитися рецептами приготування їжі, познайомитися з різними видами харчувальних закладів.
Повний План вивчення теми
Учень повинен: -вивчити нові лексичні одиниці з теми та закріпити відомі ЛО за допомогою усного монологічного та діалогічного мовлення та певних письмових вправ; -опанувати способи здорової їжі, правильного харчування за допомогою певних текстів для читання та аудіювання; -вивчити граматичну тему злічувальних і незлічувальних іменників; - поділитися рецептами приготування їжі за допомогою проекту(публікація); - познайомитися з різними видами харчувальних закладів за допомогою проектів в Power Point на англійській мові.
Навчальні цілі (скопіювати з Плану)
Учень повинен: -розуміти зміст нескладних висловлювань з теми; -розуміти зміст нескладних автентичних текстів різних жанрів і стилів, що співвідносяться з особистісною і публічною, освітньою сферами спілкування, користуватися словником та іншою довідковою літературою; - створювати зв’язне усне повідомлення, використовуючи в разі потреби лексичні або зображувальні опори; - робити нотатки, складати план, , опитувальний лист, уміти написати рецепти страв, твір з теми, висловлюючи власне ставлення до проблем, які порушуються.
