Відмінності між версіями «Учебный проект Что в имени твоем?»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности)
(Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности)
Рядок 77: Рядок 77:
  
 
  [[http://docs.google.com/View?id=dc68vfg2_78v7njhcwc Золоті правила організації розумової діяльності]]
 
  [[http://docs.google.com/View?id=dc68vfg2_78v7njhcwc Золоті правила організації розумової діяльності]]
 +
 +
 +
[[http://docs.google.com/View?id=dc68vfg2_79xmt86zgs Завдання для підсумкової перевірки знань учнів за темою проекту]]
  
 
  [[http://docs.google.com/View?id=dc68vfg2_72d5dmntct Спробуй продовжити речення:дидактичний матеріал для вступного заняття]]
 
  [[http://docs.google.com/View?id=dc68vfg2_72d5dmntct Спробуй продовжити речення:дидактичний матеріал для вступного заняття]]

Версія за 15:12, 23 червня 2009

Автор проекта

Марченко Олена Вікторівна

Предмет, класс

українська мова, 6 клас

Краткая аннотация проекта

Цей проект спрямований на поглиблення знань і удосконалення умінь і навичок в освітній галузі „Мови і літератури” (6 клас) і здійснюється у контексті мовної змістової лінії (Частини мови) і соціокультурної змістової лінії (Наше духовне коріння). У проекті розкривається актуальність проблеми походження, розвитку та функціонування українських імен, досліджуються способи їх творення та норми їх правопису. Робота над проектом триває протягом 2-х місяців. Учасники проекту вивчають різні аспекти означених проблем: історичний, антропологічний, мовознавчий, психологічний. Для цього формуються творчі осередки учнів за інтересами, які об’єднуються у дослідницьку групу. Кожен учасник проекту працює за планом реалізації завдань творчої групи, що дозволяє враховувати здібності і нахили учнів із різним рівнем навчальних досягнень, розвивати комунікативну компетентність, сприяти виробленню пізнавальної потреби, розвитку креативності мислення. Для коригування роботи над проектом представники дослідницької групи проводять консультації, круглі столи, мозкові штурми, відвідують додаткові заняття. Робота над проектом „Таємниця імені” дає можливість пізнати через мову історію, культуру українського народу, формувати естетичні та моральні цінності, збагачувати духовний світ учнів.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Що в імені твоєму?

Проблемные вопросы

1.Чи має ім'я вік?

2. Як впливає ім'я на долю людини?

3. Чим ми керуємось у виборі імені?

4. Якого колоьору моє ім'я?

5. Які труднощі виникають при написанні українських імен?

Учебные вопросы

Що таке ім'я? Яка наука вивчає українські імена? Які способи творення українських імен є найбільш поширеними? Як відмінювати імена? Які правила правопису іншомовних імен?

План проведения проекта

Визитная карточка проекта

[Візитка Марченко]

Публикация учителя

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

[Стартовая презентация учителя]

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Результаты исследования учащихся в проекте Что в имени твоем?

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

[Карта знань]

[Форма взаємооцінювання]

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

[Практичні завдання за темою проекту]

[Золоті правила організації розумової діяльності]


[Завдання для підсумкової перевірки знань учнів за темою проекту]

[Спробуй продовжити речення:дидактичний матеріал для вступного заняття]

Полезные ресурсы

http://www.roditeli.com.ua/view/nme1

http://www.woman.winsov.ru/names/index.html

http://www.imya.org.ua

http://www.etimologiya.ru

http://www.forlove.com.ua/taxonomy/term/177

http://www.imena.org/name.htm

Проекты с аналогичной тематикой

Другие документы

[Програма роботи гуртка Цікава етимологія]