Відмінності між версіями «Стаття учня на Вікі»

Версія за 13:00, 1 червня 2012

Назва проекту

М.Шолохов " Доля Людини"

Автори проекту

Романюк Андріана Голіней Андрій Гресько Вікторія стрихар Ольга

Тема дослідження

Дослідити вплив творів М.Шолохова на людину

Проблема дослідження

Гіпотеза дослідження

Мета дослідження

Покращити свої знання з даної теми

Результати дослідження

Після завершення навчального проекту учні зможуть:

розпізнавати

- структуру книги;

- характерні особливості форматування книги;

оцінювати

- знайдену в Інтернеті інформацію про книговидавництво

відбирати та систематизувати

- інформацію з різних джерел з питання створення та макетування книги.

застосовувати знання до

- використання колонтитулів;

- створення розділів і глав;

- ілюстрації з підписами;

- нумерації сторінок.

дотримуватись правил роботи

- з використання авторського права;

- з різноманітними тестовими редакторами;

- ефективно планувати час роботи в групах та розподіляти роботу між членами групи;

- вміти створювати власну електронну книгу.

застосовувати

- навички письмового спілкування та збирати дані від численних осіб з допомогою інтернет-ресурсів для спілкування – електронної пошти;

критично та конструктивно

- відповідати на ідеї однолітків у ресурсах для спільної роботи – блогах;

здійснювати

- самоспрямування у своїй навчальній діяльності;

розуміти та усвідомлювати

- роль ефективного спілкування, створення та використання різних видів спілкування: усного, письмового у різних умовах (під час підготовки та проведення презентації результатів навчального проекту).

Висновки

Античний філософ Сенека сказав: «Лихоліття - пробний камінь доблесті». Андрій Соколов був випробуваний лихоліттям. Він зумів вистояти і залишитися людиною, бо: 1) Взяв на себе відповідальність за долю всього народу і кожної людини, ставши на захист рідної землі 2) Був готовий пожертвувати своїм життям заради своїх товаришів 3) Вважав, що справжній мужчина повинен здолати усі труднощі і перешкоди 4) У нелюдських умовах концентраційного табору зберіг людську гідність і самоповагу 5) Цінував мужність, сміливість і честь вище, ніж фізичне життя 6) Зберіг живу і чутливу душу: віддав свою нерозтрачену батьківську любов і ніжність самотньому хлопчикові

Корисні ресурси

http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D1%85%D0%BE%D0%B2,_%D0%9C%D0%B8%D1%85%D0%B0%D0%B8%D0%BB_%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87

http://www.youtube.com/watch?v=qsNYRiRcK48