Відмінності між версіями «Вікі стаття учня»
Матеріал з Iteach WIKI
(→Висновки) |
(→Тема дослідження) |
||
| Рядок 9: | Рядок 9: | ||
==Тема дослідження== | ==Тема дослідження== | ||
| + | Античність і сучасність. | ||
| + | |||
==Проблема дослідження== | ==Проблема дослідження== | ||
Зв'язок античності з математикою | Зв'язок античності з математикою | ||
Версія за 09:32, 1 червня 2012
Зміст
Назва проекту
Античні етюди
Автори проекту
Учні 7 А класу, які поділені на 4 групи
Тема дослідження
Античність і сучасність.
Проблема дослідження
Зв'язок античності з математикою
Гіпотеза дослідження
Античні матемитики - це сучасність
Мета дослідження
Розвивати творчі здібності учнів, розширювати їхній кругозір, розвивати інтерес до математики.
Результати дослідження
Антична історія - це визначні люди того часу
Висновки
Історія математики тисячами ниток пов'язана з історією інших наук, вона складова історії людської культури.В ній чітко визначений внесок у математику вчених - представників Сходу і Заходу, давніх і малих. Античні математики відійшли у вічність, але залишили після себе невмирущі праці. Це такі як : Фалес, Архімед, Евдокс, Евклід, Піфагор, Полікрат, Діофант.
