Відмінності між версіями «30.05.12.Дніпропетровськ.Модуль6.Група3.»
Матеріал з Iteach WIKI
| Рядок 14: | Рядок 14: | ||
|якими методами можна оцінити вміння учнів безпечно працювати в Інтернеті? | |якими методами можна оцінити вміння учнів безпечно працювати в Інтернеті? | ||
|тренінг, виконання практичних завдань за ініціативою вчителя | |тренінг, виконання практичних завдань за ініціативою вчителя | ||
| + | Тренінг виробляє навички безпечного користування Інтернетом, а не оцінює --[[Користувач:Galinagoncharova62|Galinagoncharova62]] 14:38, 30 травня 2012 (EEST) | ||
|- | |- | ||
Поточна версія на 13:38, 30 травня 2012
Чи варто/можна оцінювати знання та вміння учнів з безпечного використання Інтернету? Обґрунтуйте свою відповідь. Якщо ваша відповідь «так», то як і коли це можна зробити?
На нашу думку можна і варто оцінювати знання та вміння учнів з безпечного використання Інтернету.
| Проблеми | Шляхи вирішення |
| якими методами можна оцінити знання учнів про безпечний Інтернет? | анкетування або тестування |
| якими методами можна оцінити вміння учнів безпечно працювати в Інтернеті? | тренінг, виконання практичних завдань за ініціативою вчителя
Тренінг виробляє навички безпечного користування Інтернетом, а не оцінює --Galinagoncharova62 14:38, 30 травня 2012 (EEST) |
| коли здійснювати цю перевірку | оцінювання знання - перед початком роботи над проектом, оцінювання вмінь - під час виконання. |
