Відмінності між версіями «Група №3»
Матеріал з Iteach WIKI
Svvlad (обговорення • внесок) м |
|||
| Рядок 2: | Рядок 2: | ||
Так варто. Це варто робити під час вивчення теми Інтернет. | Так варто. Це варто робити під час вивчення теми Інтернет. | ||
| + | Учні повинні мати зннання та вміння з безпечного використання Інтернету | ||
| + | (|border=3 | ||
| + | |Проблеми | ||
| + | |Шляхи вирішення | ||
| + | |- | ||
| + | |Не дотримання норм етичного спілкування | ||
| + | |- | ||
| + | |використання недостовірної інформації | ||
| + | |- | ||
| + | |вміння з безпечного використання Інтернету | ||
| + | |- | ||
| + | |знання авторського права | ||
| + | |- | ||
| + | |тренінг,семінар,круглий стіл | ||
| + | |- | ||
| + | |перевірка достовірності фактів | ||
| + | |- | ||
| + | |контроль з боку батьків та вчителя | ||
| + | |- | ||
| + | |щоб не бути ошуканим | ||
Версія за 13:14, 30 травня 2012
Чи варто/можна оцінювати знання та вміння учнів з безпечного використання Інтернету? Обґрунтуйте свою відповідь. Якщо ваша відповідь «так», то як і коли це можна зробити?
Так варто. Це варто робити під час вивчення теми Інтернет. Учні повинні мати зннання та вміння з безпечного використання Інтернету (|border=3
|Проблеми |Шляхи вирішення |- |Не дотримання норм етичного спілкування |- |використання недостовірної інформації |- |вміння з безпечного використання Інтернету |- |знання авторського права |- |тренінг,семінар,круглий стіл |- |перевірка достовірності фактів |- |контроль з боку батьків та вчителя |- |щоб не бути ошуканим
