Відмінності між версіями «Wiki-сторінка учня Городенківської ЗОШ І-ІІІ ст. №1»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Висновки)
(Корисні ресурси)
Рядок 37: Рядок 37:
  
 
==Корисні ресурси==
 
==Корисні ресурси==
 +
Діючи підручники з географії та історії для учнів 6, 7, 8, 9 класів, «Энциклопедия для дитей», «Старожитності Городенківщини»
 +
http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%9F%D1%96%D0%BD%D0%B7%D0%B5%D0%BB%D1%8C_%D0%99%D0%BE%D0%B3%D0%B0%D0%BD
 +
http://grani-t.kiev.ua/rus/books/3/
 +
http://www.ji-magazine.lviv.ua/gallery/pinzel/about_pinzel.htm
 +
http://postup.brama.com/020420/59_6_1.html
 +
http://www.karpaty.net.ua/articles_15/pinzel.php
 +
http://www.gorodenka.if.ua/history/index.htm

Версія за 10:33, 23 травня 2012

Назва проекту

Шедеври європейського рівня у Городенці

Автори проекту

учні 8 класу Городенківської школи №1

Тема дослідження

Ця тема буде розроблятися для предмету історія України, 8 клас. Тема: «Культура України у другій половині 18 ст». На вивчення цієї теми відводиться 2 години: - Освіта, література, наука; - Розвиток мистецтва (скульптура, графіка, живопис,архітектура. Ця тема зачіпає уроки української літератури, мови,зарубіжної літератури,іноземної мови.

Проблема дослідження

Чи творіння переживають своїх творців?

Гіпотеза дослідження

1) Чим приваблює туристів наше місто? 2) Чи перебувають пам’ятки архітектури в належному стані? 3) Що ми вже сьогодні можемо зробити для порятунку пам’яток мистецтва і літератури? 4) Чим особливо вирізняються скульптури Пінзеля?

Мета дослідження

Даний проект має за мету познайомити не тільки старшокласників, а й навіть людей старшого віку з творчістю майстра світового рівня Йогана Георга Пінзеля.

Результати дослідження

В результаті проекту учні повинні вдосконалити свої навички роботи у таких програмах як: WORD, PowerPoint, Publisher. Учні повинні також навчитися створювати сценарії сторінки веб-сайту.

Учні навчаться аналізувати зібрану інформацію, поповнять свої знання з історії, літератури, мистецтвознавства.

Для проведення екскурсії учні зможуть на практиці застосувати свої знання з географії.

В результаті цього проекту в учнів повинні сформуватися навички колективного навчання.

Висновки

Запрошення науковців з Прикарпатського Національного Університету, факультет мистецтвознавства, гостей зі Львова, Бучача. Також запрошують батьків.

Корисні ресурси

Діючи підручники з географії та історії для учнів 6, 7, 8, 9 класів, «Энциклопедия для дитей», «Старожитності Городенківщини» http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%9F%D1%96%D0%BD%D0%B7%D0%B5%D0%BB%D1%8C_%D0%99%D0%BE%D0%B3%D0%B0%D0%BD http://grani-t.kiev.ua/rus/books/3/ http://www.ji-magazine.lviv.ua/gallery/pinzel/about_pinzel.htm http://postup.brama.com/020420/59_6_1.html http://www.karpaty.net.ua/articles_15/pinzel.php http://www.gorodenka.if.ua/history/index.htm