Відмінності між версіями «Вики-статья Работа учащегося»
Матеріал з Iteach WIKI
Petrovo (обговорення • внесок) (Створена сторінка: ==Назва проекту== Общение для обучения... Группа "Исследователи общения" ==Автори проекту=…) |
VoVkA (обговорення • внесок) (→Результаты исследования) |
||
| (не показано 43 проміжні версії 3 учасників) | |||
| Рядок 1: | Рядок 1: | ||
| − | |||
==Назва проекту== | ==Назва проекту== | ||
| − | + | Интернет шаг вперед или путь к деградации | |
| − | + | ||
==Автори проекту== | ==Автори проекту== | ||
| − | + | учеников 9-го класса: | |
| + | Трембач О.С. и Кравец И.С | ||
==Тема дослідження== | ==Тема дослідження== | ||
| − | + | Почему поколение будущего деградирует? | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)== | == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)== | ||
| − | + | Что современные технологии дают школьнику? | |
== Гипотеза исследования == | == Гипотеза исследования == | ||
| − | + | Рассмотреть все стороны влияния Интернета на общество. | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
==Результаты исследования== | ==Результаты исследования== | ||
| − | + | [https://docs.google.com/presentation/pub?id=1zyUcTwZAcFJgXkGqVHZNmlrXEttEdXddt1DTo4ju4Zs&start=false&loop=false&delayms=3000 Презентация Трембач ] | |
| − | + | [https://docs.google.com/document/pub?id=1uhC9bvMF_wljgRCBkICTQtJnJ4IZ0nkTPR8Uo5zG4oo Презентация Кравец] | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
==Вывод== | ==Вывод== | ||
| − | + | Мы не можем объективно ответить на вопрос интернет добро или зло, для каждого свой | |
| − | + | ответ . Я считаю, что интернет добро . Он был создан для упрощения жизни человека, для | |
| − | + | более быстрого поиска информации . И смотря как его будут использовать , интернет | |
| − | + | вмещает в себя не только полезную информацию , но и всякую ерунду и | |
| − | + | бесполезную информацию. Поэтому стоит относиться к нему осторожно! | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
Поточна версія на 11:06, 8 травня 2012
Зміст
Назва проекту
Интернет шаг вперед или путь к деградации
Автори проекту
учеников 9-го класса: Трембач О.С. и Кравец И.С
Тема дослідження
Почему поколение будущего деградирует?
Проблемный вопрос (вопрос для исследования)
Что современные технологии дают школьнику?
Гипотеза исследования
Рассмотреть все стороны влияния Интернета на общество.
Результаты исследования
Вывод
Мы не можем объективно ответить на вопрос интернет добро или зло, для каждого свой ответ . Я считаю, что интернет добро . Он был создан для упрощения жизни человека, для более быстрого поиска информации . И смотря как его будут использовать , интернет вмещает в себя не только полезную информацию , но и всякую ерунду и бесполезную информацию. Поэтому стоит относиться к нему осторожно!
