Відмінності між версіями «Обговорення користувача:German»
Матеріал з Iteach WIKI
German (обговорення • внесок) (→Вік учнів, клас) |
German (обговорення • внесок) (→Стислий опис проекту) |
||
Рядок 15: | Рядок 15: | ||
==Стислий опис проекту== | ==Стислий опис проекту== | ||
+ | У проекті задіяні учні 11 класу. Робота над проектом здійснюється в рамках вивчення теми: «Стереотипи та упередження» курсу «Людина і світ». На початку роботи вчитель здійснює опитування учні з приводу гендерних стереотипів, ксенофобії, расизму. Учні мають проаналізувати стан цієї проблеми в суспільстві в Донецьку, як на всій Україні, так і поза її межами. Спробувати знайти можливі шляхи порозуміння людей у цих питаннях. Кінцевим продуктом проекту, за вибором групи, може бути відео-огляд стану проблеми у світі, веб-сайт, блог, буклет, газета, електронні листівки, банери. | ||
+ | |||
==Повний План вивчення теми== | ==Повний План вивчення теми== | ||
Версія за 12:04, 27 квітня 2012
Зміст
Портфоліо проекту
Назва навчальної теми (творча назва)
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Дюдина і Світ, Правознавство, Інформатика
Навчальна тема (як записано в програмі)
"Стереотипи та упередження"
Вік учнів, клас
16-17 років, 11 клас
Стислий опис проекту
У проекті задіяні учні 11 класу. Робота над проектом здійснюється в рамках вивчення теми: «Стереотипи та упередження» курсу «Людина і світ». На початку роботи вчитель здійснює опитування учні з приводу гендерних стереотипів, ксенофобії, расизму. Учні мають проаналізувати стан цієї проблеми в суспільстві в Донецьку, як на всій Україні, так і поза її межами. Спробувати знайти можливі шляхи порозуміння людей у цих питаннях. Кінцевим продуктом проекту, за вибором групи, може бути відео-огляд стану проблеми у світі, веб-сайт, блог, буклет, газета, електронні листівки, банери.