Відмінності між версіями «Обговорення:"Порфоліо Оксана Кархут до теми : "Життя і здоров'я людини "»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Створена сторінка: Я Вас вітаю ! --~~~~)
 
(→‎Ідеї для покаращення)
 
(не показані 14 проміжних версій 3 учасників)
Рядок 1: Рядок 1:
 
Я Вас вітаю !  --[[Користувач:Оксана кархут|Оксана кархут]] 07:23, 30 березня 2012 (UTC)
 
Я Вас вітаю !  --[[Користувач:Оксана кархут|Оксана кархут]] 07:23, 30 березня 2012 (UTC)
 +
 +
 +
Вітаю! Проект демонструє зацікавленість дітей. Глибоке розуміння допоможе дітям відповідальніше ставитися до власного здоров'я. Бажаю учням успіхів у продовженні проету.
 +
 
 +
Виправити - стерти "жирний текст" після назви вікі сайту.
 +
 +
Форма оцінювання вимагає адаптування до змплану вашого проекту
 +
 +
БАЖАЮ УСІПІХІВ!!
 +
 +
--[[Користувач:Наталя Воробйова|Наталя Воробйова]] 07:40, 30 березня 2012 (UTC)
 +
 +
 +
 +
 +
'''ЯК ЗАЛИШАТИ КОМЕНТАРІ:'''
 +
 +
 +
1.Увійдіть в вікі під власним логіном і паролем.
 +
 +
2. В режимі редагування увійдіть в відповідний розділ цієї статті, клацнувши на посилання '''ред.''' , що розташоване праворуч біля кожного розділу статті.
 +
 +
3. Внесіть свої коментарі у відповідний розділ.
 +
 +
4. Залишіть свій автоматичний підпис в кінці свого допису, натиснувши на кнопку '''Ваш підпис з часовою міткою''' (передостяння кнопка над вікном редагування).
 +
 +
5. Перегляньте свій допис, натиснувши на кнопку '''Попередній перегляд'''.
 +
 +
6. За потреби внесіть зміни до свого допису. Знову перегляньте його в '''Попередньому перегляді'''.
 +
 +
7. Якщо ваш допис виглядає, як ви очікували, натисніть на '''Зберегти сторінку'''. 
 +
 +
8. Перейдіть до наступного розділу і внесіть свої коментарі, повторивши кроки 2-7 для кожного допису.
 +
 +
УВАГА!
 +
 +
=План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=
 +
==Вдалі моменти==
 +
 +
==Ідеї для покаращення==
 +
 +
1. Якщо є зовнішнє посилання на План навчальної теми, то варта було надати до нього доступ.
 +
 +
2. У навчальних цілях проводиться перелік цілей і номерованим списком, і за допомогою маркування. Можливо, треба було вибрати щось одне.
 +
--[[Користувач:Качор Любов|ka4or]] 04:22, 19 квітня 2012 (EEST)
 +
 +
=План оцінювання (графік і опис)=
 +
 +
==Вдалі моменти==
 +
 +
==Ідеї для покаращення==
 +
 +
=Приклад учнівської роботи=
 +
==Вдалі моменти==
 +
 +
1. Кожна група  опрацювала багато матеріалу  з Інтернету для того, щоб зробити грунтовний висновок по досліджуваному питанню. Є корисні посилання на цікаві статті з Вікіпедії.
 +
 +
2. Група Дослідників, що пропонує " Напої", скористалась шаблоном для створення вікі - сторінки.--[[Користувач:Качор Любов|ka4or]] 04:17, 19 квітня 2012 (EEST)
 +
 +
==Ідеї для покаращення==
 +
 +
1. Можливо, слід було надати доступ до журналу досліджень учнів.
 +
 +
2. Учні мали б перевірити грамотність друку.--[[Користувач:Качор Любов|ka4or]] 04:06, 19 квітня 2012 (EEST)
 +
 +
=Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=
 +
==Вдалі моменти==
 +
==Ідеї для покаращення==
 +
 +
Варта було б надати  доступ до наступних документів, якщо на них є зовнішні посилання:
 +
 +
- форма оцінювання у групах;
 +
 +
- контрольний список для оцінки веб-сайтів;
 +
 +
- діаграма Вена;
 +
 +
- учительський документ для фасилітації. --[[Користувач:Качор Любов|ka4or]] 04:02, 19 квітня 2012 (EEST)
 +
 +
=Допоможні матеріали для фасилітації=
 +
==Вдалі моменти==
 +
 +
==Ідеї для покаращення==
 +
=Інші складові Портфоліо (документи)=
 +
==Вдалі моменти==
 +
 +
==Ідеї для покаращення==
 +
 +
=ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=
 +
==Вдалі моменти==
 +
 +
==Ідеї для покаращення==
 +
=Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)=
 +
 +
=ІНШІ КОМЕНТАРІ=
 +
[[Категорія:10 версія]]

Поточна версія на 04:43, 19 квітня 2012

Я Вас вітаю ! --Оксана кархут 07:23, 30 березня 2012 (UTC)


Вітаю! Проект демонструє зацікавленість дітей. Глибоке розуміння допоможе дітям відповідальніше ставитися до власного здоров'я. Бажаю учням успіхів у продовженні проету.

Виправити - стерти "жирний текст" після назви вікі сайту.

Форма оцінювання вимагає адаптування до змплану вашого проекту

БАЖАЮ УСІПІХІВ!!

--Наталя Воробйова 07:40, 30 березня 2012 (UTC)



ЯК ЗАЛИШАТИ КОМЕНТАРІ:


1.Увійдіть в вікі під власним логіном і паролем.

2. В режимі редагування увійдіть в відповідний розділ цієї статті, клацнувши на посилання ред. , що розташоване праворуч біля кожного розділу статті.

3. Внесіть свої коментарі у відповідний розділ.

4. Залишіть свій автоматичний підпис в кінці свого допису, натиснувши на кнопку Ваш підпис з часовою міткою (передостяння кнопка над вікном редагування).

5. Перегляньте свій допис, натиснувши на кнопку Попередній перегляд.

6. За потреби внесіть зміни до свого допису. Знову перегляньте його в Попередньому перегляді.

7. Якщо ваш допис виглядає, як ви очікували, натисніть на Зберегти сторінку.

8. Перейдіть до наступного розділу і внесіть свої коментарі, повторивши кроки 2-7 для кожного допису. 

УВАГА!

План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)

Вдалі моменти

Ідеї для покаращення

1. Якщо є зовнішнє посилання на План навчальної теми, то варта було надати до нього доступ.

2. У навчальних цілях проводиться перелік цілей і номерованим списком, і за допомогою маркування. Можливо, треба було вибрати щось одне. --ka4or 04:22, 19 квітня 2012 (EEST)

План оцінювання (графік і опис)

Вдалі моменти

Ідеї для покаращення

Приклад учнівської роботи

Вдалі моменти

1. Кожна група опрацювала багато матеріалу з Інтернету для того, щоб зробити грунтовний висновок по досліджуваному питанню. Є корисні посилання на цікаві статті з Вікіпедії.

2. Група Дослідників, що пропонує " Напої", скористалась шаблоном для створення вікі - сторінки.--ka4or 04:17, 19 квітня 2012 (EEST)

Ідеї для покаращення

1. Можливо, слід було надати доступ до журналу досліджень учнів.

2. Учні мали б перевірити грамотність друку.--ka4or 04:06, 19 квітня 2012 (EEST)

Форма оцінювання прикладу учнівської роботи

Вдалі моменти

Ідеї для покаращення

Варта було б надати доступ до наступних документів, якщо на них є зовнішні посилання:

- форма оцінювання у групах;

- контрольний список для оцінки веб-сайтів;

- діаграма Вена;

- учительський документ для фасилітації. --ka4or 04:02, 19 квітня 2012 (EEST)

Допоможні матеріали для фасилітації

Вдалі моменти

Ідеї для покаращення

Інші складові Портфоліо (документи)

Вдалі моменти

Ідеї для покаращення

ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ

Вдалі моменти

Ідеї для покаращення

Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)

ІНШІ КОМЕНТАРІ

Отримано з http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=Обговорення:%22Порфоліо_Оксана_Кархут_до_теми_:_%22Життя_і_здоров%27я_людини_%22&oldid=105494