Відмінності між версіями «12.04.2012.Дніпропетровськ.Модуль7.Група5»
Матеріал з Iteach WIKI
Стифа (обговорення • внесок) (→Шляхи вирішення) |
Стифа (обговорення • внесок) (→Шляхи вирішення) |
||
| Рядок 10: | Рядок 10: | ||
== Шляхи вирішення == | == Шляхи вирішення == | ||
| − | 1. Визначення | + | 1. Визначення критеріїв самооцінювання. |
| − | 2. Проведення тренінгу на визначення мети. | + | 2. Проведення тренінгу на визначення мети на конкретному етапі. |
| − | 3. Проведення вправи на розгляд планування з урахуванням | + | 3. Проведення вправи на розгляд планування з урахуванням корекції навчальних цілей. |
[[Категорія: 10 версія]] | [[Категорія: 10 версія]] | ||
Версія за 09:20, 12 квітня 2012
На кожному етапі роботи над проектом здійснювати оцінку своєї роботи згідно плану. Оцінку варто здійснювати різноманітними формами.Розробити план подальшого самовдосконалення при роботі з проектом.
Проблеми
1. Об'єктивність самооцінювання.
2. Не бачення кінцевої мети.
3. Визначення пріоритетів при плануванні.
Шляхи вирішення
1. Визначення критеріїв самооцінювання.
2. Проведення тренінгу на визначення мети на конкретному етапі.
3. Проведення вправи на розгляд планування з урахуванням корекції навчальних цілей.
