Відмінності між версіями «Модуль 6. Педрада. Ніжин 23.11.2017»
Матеріал з Iteach WIKI
(→3 група) |
(→3 група) |
||
(не показано одну проміжну версію цього учасника) | |||
Рядок 11: | Рядок 11: | ||
=3 група= | =3 група= | ||
− | |||
− | Чи варто/можна оцінювати знання та вміння учнів з безпечного використання Інтернету? | + | |
+ | Чи варто/можна оцінювати знання та вміння учнів з безпечного використання Інтернету? Якщо «так», то як і коли це можна зробити? | ||
+ | |||
+ | [[23.11.17.Ніжин.Модуль6.Група3]] |
Поточна версія на 14:50, 23 листопада 2017
1 група
Які загрози та ризики становить Інтернет для учнів? Згрупуйте проблеми. Запропонуйте можливі шляхи вирішення проблем.
2 група
Як навчити учнів безпечній роботі в Інтернеті? Хто це має зробити? Кого можна залучити? З якого віку потрібно починати цю роботу? Обґрунтуйте свої відповіді.
23.11.2017.Ніжин.Модуль 6.Група2
3 група
Чи варто/можна оцінювати знання та вміння учнів з безпечного використання Інтернету? Якщо «так», то як і коли це можна зробити?