Відмінності між версіями «Портфоліо проекту «Ми – нащадки козаків»»
Rubka (обговорення • внесок) (→Вік учнів, клас) |
Rubka (обговорення • внесок) |
||
(не показано 8 проміжних версій цього учасника) | |||
Рядок 5: | Рядок 5: | ||
=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети= | =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети= | ||
+ | Вид діяльності: мовленнєве спілкування+ознайомлення з навколишнім світом. | ||
=Вік учнів, клас= | =Вік учнів, клас= | ||
Рядок 14: | Рядок 15: | ||
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)= | =Оцінювання (стислий опис і інструменти)= | ||
+ | На початку проекту відбувається попереднє оцінювання знань учнів за допомогою усного опитування та ЗХЯД-таблиці. Для оцінювання початкових знань дітей вчитель пропанує пройти он-лайн опитування. Остаточна оцінка за тему виставляється з врахуванням оцінки за презентацію, усного виступу. Розкриття теми дослідження. Використання різноманітних джерел інформації. | ||
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)= | =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)= | ||
+ | Перед початком проекту проводиться зустріч з батьками та вихованцями, на якій вихователь розповідає про метод проектів, демонструє свій буклет для представлення методу проектів, просить батьків допомогти дітям в пошуку потрібної інформації,а також дозволити своїм дітям використовувати Інтернет Батьківський дозвіл. Для цього надається список сайтів, а також список запропонованих джерел веб-сайтів. При використанні Інтернету для пошуку інформації діти повинні дотримуватись законів про авторське право Для того, щоб з’яcувати рівень знань перед початком роботи в проекті, учитель пропонує Заповнити ЗХЯД. | ||
=Відомості про автора= | =Відомості про автора= | ||
==Ім'я, прізвище== | ==Ім'я, прізвище== | ||
− | + | Чудна Ніна | |
==Фах, навчальний предмет== | ==Фах, навчальний предмет== | ||
− | + | Вчитель початкових класів | |
==Навчальний заклад== | ==Навчальний заклад== | ||
+ | ДНЗ № 21 | ||
==Місто\село, район, область== | ==Місто\село, район, область== | ||
+ | м. Жовті Води | ||
==Контактні дані== | ==Контактні дані== | ||
Рядок 34: | Рядок 39: | ||
==Дати проведення тренінгу== | ==Дати проведення тренінгу== | ||
− | + | 17.10.-30.10.2017 р. | |
==Місце проведення тренінгу== | ==Місце проведення тренінгу== | ||
− | + | СЗШ №10 з профільними класами | |
==Тренери== | ==Тренери== | ||
− | + | Бойко А.А. | |
[[Категорія: Шаблони]] | [[Категорія: Шаблони]] | ||
[[Категорія: 10 версія]] | [[Категорія: 10 версія]] | ||
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]] | [[Категорія: НП "Відкритий світ"]] | ||
[[Категорія:Банк проектів]] | [[Категорія:Банк проектів]] |
Поточна версія на 22:35, 15 листопада 2017
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 5 План вивчення теми (вставити файл)
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 8 Відомості про автора
- 9 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
Ми - нащадки козаків
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Вид діяльності: мовленнєве спілкування+ознайомлення з навколишнім світом.
Вік учнів, клас
Молодша група, 3-4 роки
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
Проект «Ми – нащадки козаків», використаний в молодшій групі дитячого садка. Основні види діяльності дітей: спостереження, отримання інформації на навчальних заняттях, під час бесід з вихователем, батьками.
План вивчення теми (вставити файл)
Оцінювання (стислий опис і інструменти)
На початку проекту відбувається попереднє оцінювання знань учнів за допомогою усного опитування та ЗХЯД-таблиці. Для оцінювання початкових знань дітей вчитель пропанує пройти он-лайн опитування. Остаточна оцінка за тему виставляється з врахуванням оцінки за презентацію, усного виступу. Розкриття теми дослідження. Використання різноманітних джерел інформації.
Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
Перед початком проекту проводиться зустріч з батьками та вихованцями, на якій вихователь розповідає про метод проектів, демонструє свій буклет для представлення методу проектів, просить батьків допомогти дітям в пошуку потрібної інформації,а також дозволити своїм дітям використовувати Інтернет Батьківський дозвіл. Для цього надається список сайтів, а також список запропонованих джерел веб-сайтів. При використанні Інтернету для пошуку інформації діти повинні дотримуватись законів про авторське право Для того, щоб з’яcувати рівень знань перед початком роботи в проекті, учитель пропонує Заповнити ЗХЯД.
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Чудна Ніна
Фах, навчальний предмет
Вчитель початкових класів
Навчальний заклад
ДНЗ № 21
Місто\село, район, область
м. Жовті Води
Контактні дані
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
17.10.-30.10.2017 р.
Місце проведення тренінгу
СЗШ №10 з профільними класами
Тренери
Бойко А.А.