Відмінності між версіями «Навчальний проект Щербань Яни на тему: "Код українця"»
Матеріал з Iteach WIKI
Ynorka (обговорення • внесок) (→Вік учнів, клас) |
Ynorka (обговорення • внесок) |
||
| Рядок 1: | Рядок 1: | ||
| − | + | = Назва навчальної теми = | |
| − | + | ||
| − | =Назва навчальної теми= | + | |
Код українця | Код українця | ||
| − | =Основний та другорядні | + | = Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети = |
Образотворче мистецтво. Великодні писанки. | Образотворче мистецтво. Великодні писанки. | ||
| − | =Вік учнів, клас= | + | = Вік учнів, клас = |
| + | 3 клас. 9-10 років. | ||
| − | + | = Стислий опис проекту (скопіювати з Плану) = | |
| − | + | Даний проект спрямований для учнів 3 класів з навчальної теми «Великодні писанки». Учні мають більш глибоко ознайомитися з християнськими моральними чеснотами. Робота у проекті сприятиме формування в учнів позитивного відношення до релігійних свят. | |
| − | =План вивчення теми (вставити файл)= | + | = План вивчення теми (вставити файл) = |
| − | =Оцінювання (стислий опис і інструменти)= | + | = Оцінювання (стислий опис і інструменти) = |
| − | + | Оцінювання здійснюється за графіком, що передбачає три етапи: а) оцінювання на початку проекту б) поточне оцінювання в) на прикінці роботи над проектом Інструментарій оцінювання включає: 1. Самооцінювання: нотатки у щоденнику, списки запитань для самоконтролю. 2. Взаємооцінювання: усне, за допомогою анкет із за даними критеріями. 3. Оцінювання учителем: письмових творів, презентацій, виступів учнів. | |
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | = | + | = Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) = |
| − | = | + | = Відомості про автора = |
| − | == | + | == Ім'я, прізвище == |
| − | = | + | == Фах, навчальний предмет == |
| + | == Навчальний заклад == | ||
| − | == | + | == Місто\село, район, область == |
| + | == Контактні дані == | ||
| − | = | + | = Відомості про тренінг = |
| + | == Дати проведення тренінгу == | ||
| − | == | + | == Місце проведення тренінгу == |
| − | [[ | + | == Тренери == |
| − | [[ | + | [[Category:Шаблони]] [[Category:10 версія]] [[Category:НП "Відкритий світ"]] [[Category:Банк проектів]] |
| − | [[ | + | |
| − | [[ | + | |
Версія за 14:31, 1 листопада 2017
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 5 План вивчення теми (вставити файл)
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 8 Відомості про автора
- 9 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
Код українця
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Образотворче мистецтво. Великодні писанки.
Вік учнів, клас
3 клас. 9-10 років.
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
Даний проект спрямований для учнів 3 класів з навчальної теми «Великодні писанки». Учні мають більш глибоко ознайомитися з християнськими моральними чеснотами. Робота у проекті сприятиме формування в учнів позитивного відношення до релігійних свят.
План вивчення теми (вставити файл)
Оцінювання (стислий опис і інструменти)
Оцінювання здійснюється за графіком, що передбачає три етапи: а) оцінювання на початку проекту б) поточне оцінювання в) на прикінці роботи над проектом Інструментарій оцінювання включає: 1. Самооцінювання: нотатки у щоденнику, списки запитань для самоконтролю. 2. Взаємооцінювання: усне, за допомогою анкет із за даними критеріями. 3. Оцінювання учителем: письмових творів, презентацій, виступів учнів.
