Відмінності між версіями «Реалізація концепції сталого розвитку у дошкільному відділенні»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Створена сторінка: Реалізація концепції сталого розвитку в Панасівському дитячому садку «Веселка»...)
 
 
(не показані 2 проміжні версії цього учасника)
Рядок 1: Рядок 1:
 
Реалізація концепції сталого розвитку в Панасівському дитячому садку «Веселка»
 
Реалізація концепції сталого розвитку в Панасівському дитячому садку «Веселка»
  
          У квітні 2011 року в Панасівській школі відкрилося дошкільне відділення. Відтоді найменші мешканці трьох сіл мають  змогу відвідувати дитячий садок, а дошкільнята в повному обсязі проходити навчально-підготовчий курс і вже обізнаними та впевненими у своїх силах переходити у початкову школу.  
+
У квітні 2011 року в Панасівській школі відкрилося дошкільне відділення. Відтоді найменші мешканці трьох сіл мають  змогу відвідувати дитячий садок, а дошкільнята в повному обсязі проходити навчально-підготовчий курс і вже обізнаними та впевненими у своїх силах переходити у початкову школу.  
          За час свого існування «Веселка» приймає активну участь у багатьох проектах, різноманітних конкурсах не лише в стінах рідного садочка, а й в масштабах школи.
+
 
        Вихователі разом із педагогічним колективом школи успішно реалізовують експериментальні програми «Сталого розвитку» та «Школа життєтворчості».
+
За час свого існування «Веселка» приймає активну участь у багатьох проектах, різноманітних конкурсах не лише в стінах рідного садочка, а й в масштабах школи.
        З метою передачі досвіду, у дошкільному відділенніПанасівського НВК вихователями Манжелєєвою О. В. та Сологуб О. С. було проведено районний семінар, де були представлені форми і методи реалізації концепції сталого розвитку.
+
Вихователі разом із педагогічним колективом школи успішно реалізовують експериментальні програми «Сталого розвитку» та «Школа життєтворчості». З метою передачі досвіду, у дошкільному відділенніПанасівського НВК вихователями Манжелєєвою О. В. та Сологуб О. С. було проведено районний семінар, де були представлені форми і методи реалізації концепції сталого розвитку. На семінарі діти в повній мірі проявили свої знання, вміння та реалізували свій талант у піснях, танцях, сценках  та виробах, донесли до гостей – педагогів значимість та важливість сталого розвитку при вихованні майбутніх поколінь.
      На семінарі діти в повній мірі проявили свої знання, вміння та реалізували свій талант у піснях, танцях, сценках  та виробах, донесли до гостей – педагогів значимість та важливість сталого розвитку при вихованні майбутніх поколінь.
+
  
  
 
[[Категорія: Веб 2.0]]
 
[[Категорія: Веб 2.0]]

Поточна версія на 06:41, 22 червня 2017

Реалізація концепції сталого розвитку в Панасівському дитячому садку «Веселка»

У квітні 2011 року в Панасівській школі відкрилося дошкільне відділення. Відтоді найменші мешканці трьох сіл мають змогу відвідувати дитячий садок, а дошкільнята в повному обсязі проходити навчально-підготовчий курс і вже обізнаними та впевненими у своїх силах переходити у початкову школу.

За час свого існування «Веселка» приймає активну участь у багатьох проектах, різноманітних конкурсах не лише в стінах рідного садочка, а й в масштабах школи. Вихователі разом із педагогічним колективом школи успішно реалізовують експериментальні програми «Сталого розвитку» та «Школа життєтворчості». З метою передачі досвіду, у дошкільному відділенніПанасівського НВК вихователями Манжелєєвою О. В. та Сологуб О. С. було проведено районний семінар, де були представлені форми і методи реалізації концепції сталого розвитку. На семінарі діти в повній мірі проявили свої знання, вміння та реалізували свій талант у піснях, танцях, сценках та виробах, донесли до гостей – педагогів значимість та важливість сталого розвитку при вихованні майбутніх поколінь.