Версія за 09:11, 20 червня 2017

Портфоліо Жукова Анатолія Григоровича з теми "Баскетбол – найпопулярніша спортивна гра"

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Фізичне виховання - основний Інформатика - дотичний

Вік учнів, клас

13 - 14 років, 8 клас

Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)

Навчальний проект з фізичної культури призначений для учнів 8 класу. Виконується під час вивчення теми «Баскетбол». Під час виконання проекту учні об’єднаються у групи для дослідження проблеми вивчення відомостей про баскетбол. Вони здійснюватимуть пошук інформації з різноманітних джерел, зокрема Інтернету, аналізуватимуть, систематизуватимуть її, робитимуть висновки, які викладуть в учнівських презентаціях, блогах та Вікі.

План вивчення теми

Навчальний план

Оцінювання (стислий опис і інструменти)

При вивченні теми “Баскетбол – одна з найпопулярніших спортивних ігр” для оцінювання використовуються різні методи та інструменти оцінювання, так як оцінювання допомагає учасникам проекту поставити навчальні цілі,відслідкувати прогрес у навчанні, забезпечувати зворотній зв’язок оцінювати мислення та продукцію учнівську діяльність і їх представлення та відображати навчальний цикл. Оцінювання відбувається впродовж теми.З Х Д схеми, асоціативний кущ та онлайн опитування допомагають відслідкувати індивідуальні навчальні потреби учасників. Форми оцінювання для блогу,презентації і wiki-статті описують критерії для їх створення. Форма оцінювання презентацій використовується для того, щоб учні могли самостійно оцінити свої презентації попередньо до оцінки учителя. Для оцінювання свого внеску у спільну роботу групи використовую форму самооцінювання спільної роботи.

Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)

1 День Навчальна тема розпочинається з ознайомлення учнів з Ключовим запитанням: Що ви знаєте про баскетбол? Учні думають самостійно про запитання, а потім обговоріть їх відповіді. - Оголошую наступне запитання до проекту: - Де і коли виникла гра баскетбол? Пояснюю учням, що вони працюватимуть з баскетболом упродовж своєї роботи над проектом. Починаю проект з презентації проекту. Презезентація вчителя. Методом мозкового штурму визначаю можливі теми, які могли б мати відповідні набори даних. За допомогою Асоціативного куща згадуємо про баскетбол та його елементи. Обговорюємо та оцінінюю ідеї учнів, які вони пропонують.Заповнюються таблиці З-Х-Д. Обговорюю друковані та електронні ресурси для збору даних. Можливі теми можуть включати:Які ви знаєте спортивні ігри?Як впливають спортивні ігри на фізичний розвиток людини? Роздаю учням Форму оцінювання проектів і провожу її обговорення. Ця Форма містить огляд очікувань від створеного ними учнівського проекту. Учні об’єднуються в малі групи ( від 3 до 5 в кожній) і обирають собі одну з тем для дослідження. Перша група готує мультимедійну презентацію на тему Де і коли виникла гра баскетбол?. Друга група вивчає основні правила гри в баскетбол, та висвітлюють у блозі. Третя група вивчає як баскетбол впливає на фізичний розвиток людинита створює Вікі-статтю Вплив баскетболу на фізичний розвиток людини.

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Жуков Анатолій Григорович

Фах, навчальний предмет

Учитель фізичного виховання

Навчальний заклад

КЗ "Богуславська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів, Павлоградський район, Дніпропетровська область"

Місто\село, район, область

село Богуслав, Павлоградський район

Контактні дані

gukovboss@gmail.com

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

12.06.2017-24.06.2017

Місце проведення тренінгу

Богуславська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів, Павлоградський район, Дніпропетровська область

Тренери

Пазіна Наталія Вікторівна