Відмінності між версіями «Учнівська вікі-сторінка до навчального проекту»
(→Висновки) |
|||
(не показані 2 проміжні версії цього учасника) | |||
Рядок 147: | Рядок 147: | ||
* Самооцінка виробу | * Самооцінка виробу | ||
− | Що б ми могли вдосконалити, змінити коли | + | [[Файл:Підставка.png]] |
+ | |||
+ | Що б ми могли вдосконалити, змінити коли будемо виконувати наступні проекти? Порадьте. Просимо вас [https://docs.google.com/forms/d/1wwQd6UIhvZHQX_txkPtLEsBXSJdAO7joIjKoRPMrjc8/edit?usp=sharing оцінити наш проект за допомогою опитувальника]. | ||
Дякуємо! | Дякуємо! | ||
− | |||
[[Категорія: Шаблони]] | [[Категорія: Шаблони]] |
Поточна версія на 16:51, 23 лютого 2017
Зміст
Назва проекту
Купити чи зробити?
Автори проекту
Жук Іван, Дмитрук Оксана, Онопенко Євген
Тема дослідження
Технологія виготовлення виробу із деревини
Проблема дослідження
Підставки під гарячий посуд призначені для повсякденного використання в побуті. Вони широко використовуються в домашньому господарстві, так як без їхнього використання можна пошкодити поверхні столів, тумбочок. Розглянемо різні варіанти конструкцій підставок. Основними вимогами повинні бути практичність, зручність в використанні, естетична привабливість.
Гіпотеза дослідження
Ми вважаємо, що виріб зроблений власноруч буде більше задовольняти власним смакам (естетичність і надійність), ніж той, що придбано у магазині.
Мета дослідження
Навчитися
- користуючись різними джерелами інформації навчитися вести пошук та вибір об`єктів для проектування;
- правильно підбирати всі необхідні для виконання завдання витратні матеріали;
- складати необхідну технологічну документацію;
- вести необхідні розрахунки та виконувати розрахунок собівартості майбутнього виробу;
- виконувати солярні роботи: розмічання, пиляння, стругання, зачищення, припасування, складання, шліфування, оздоблення;
- виготовляти вироби з деревини та оздоблювати їх;
- здійснювати аналіз виконаної роботи.
Виховувати в собі
- вміння правильно спланувати роботу;
- наполегливість;
- посидючість;
- бережне ставлення до обладнання навчальних майстерень;
- бережне ставлення до інструментів;
Розвивати
- творче мислення;
- уяву;
- художні здібності;
- вміння економно використовувати природні матеріали.
- схильність до професії столяра.
Хід і результати дослідження
Зміст роботи
І Організаційно-підготовчий етап
1 Вибір технологічного об'єкту. Аналіз моделей - аналогів.
2 Оформлення документації по підготовчому етапу.
II Конструкційний етап
3 Підбір та аналіз матеріалів для виготовлення виробу.
Розрахунок та виготовлення шаблонів.
4 Вибір технологій виготовлення. Розрахунок собівартості виробу.
5 Розробка технологічної карти на виготовлення виробу.
III Технологічний етап
6 Розмічання деталей виробу.
7 Виготовлення виробу.
8 Оздоблення виробу.
IV Заключний етап
9 Корекція виробу, самоаналіз результату.
Захист проекту.
Висновки
Критерії оцінки проекту
4.9.1 Технологічні критерії
- оригінальність застосування матеріалів, їх довговічність, витрати -
мінімальні
- складність і об’єм виконаних робіт - середній
- доцільність виробу - використовується за призначенням у побуті як
підставка під гарячий посуд .
4.9.2 Конструктивні критерії
- зручність використання, міцність, надійність - висока
- відповідність конструкції призначення виробу - відповідає всім технологічним
вимогам
4.9.3 Естетичні критерії
- оригінальність форм - форма оригінальна
- кольорове рішення — кольори підібрані згідно потреби
- складність форми — форма складна
4.9.4 Економічні та маркетингові критерії
- необхідність в даному виробі на ринку — потреба на кожен день в побуті.
- собівартість проекту - середня
- рівень продажної ціни — середній
- доцільний вид реклами – особливої реклами не потребує
4.9.5 Екологічні
- забруднення навколишнього середовища — мінімальне
- шкідливість складу виробу - відсутня
- шкідливість виробництва матеріалів - низька
4.9.6 Захист проекту
- Пошук ідей та вибір проекту
- Пошук матеріалу для виготовлення проекту
- Технологічна документація
- Собівартість проекту
- Етапи виконання основних операцій
- Способи виконання оздоблювальних робіт
- Самооцінка виробу
Що б ми могли вдосконалити, змінити коли будемо виконувати наступні проекти? Порадьте. Просимо вас оцінити наш проект за допомогою опитувальника.
Дякуємо!