Відмінності між версіями «Портфоліо Вацкель Галини Григорівни з теми "Світ тварин"»
(Створена сторінка: =Назва навчальної теми= =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети= =Вік учні...) |
(→Навчальний заклад) |
||
| (не показані 16 проміжних версій 2 учасників) | |||
| Рядок 1: | Рядок 1: | ||
=Назва навчальної теми= | =Назва навчальної теми= | ||
| + | Світ тварин | ||
=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети= | =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети= | ||
| + | Природознавство, біологія | ||
=Вік учнів, клас= | =Вік учнів, клас= | ||
| + | 8-9 років, 3 клас | ||
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)= | =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)= | ||
| + | |||
| + | Питання вивчення різноманітності тварин в природі дуже важливе. Без природи неможливе життя людей. Проект повинен допомогти учням вивчити більше детально навколишній світ, зокрема оточення тварин. Проведені дослідження мають привернути увагу учнів та сприяти вихованню бережливого відношення до «братів» наших менших і взагалі до природи. | ||
=План вивчення теми (вставити файл)= | =План вивчення теми (вставити файл)= | ||
| + | [https://drive.google.com/open?id=0B-du3dunR8_ETXdZSFpKbThvcDg План вивчення теми] | ||
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)= | =Оцінювання (стислий опис і інструменти)= | ||
| + | |||
| + | На початку проекту за допомогою вступної презентації та бесіди з дітьми вчитель проводить актуалізацію знань та оцінку первинного досвіду учнів з теми. Учні об’єднуються в групи для пошуку відповідей на питання. В ході проекту учні проводять взаємооцінювання. | ||
| + | Методичні засади | ||
| + | |||
| + | [https://drive.google.com/open?id=19RbNlQ-h3nGtojVXlpcKTihtn-vGomzN3zZBfAZM01Q Таблиця ЗХД] | ||
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)= | =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)= | ||
| + | |||
| + | При вивченні теми « Різноманітність тварин» учні поділяють тварин на групи, визначають характерні ознаки, розмноження, живлення, пристосування до життя в різних умовах на Землі. | ||
| + | Вступна презентація вчителя дає поштовх учням для роботи над власними презентаціями. | ||
| + | Під час вивчення теми учні використовують Internet для знаходження додаткового матеріалу. | ||
| + | [https://drive.google.com/open?id=1UKoZBm0LBmIkws58NLZuBvLInmhdJDeAcgbtPLN2lKs Презентація учителя] | ||
=Відомості про автора= | =Відомості про автора= | ||
==Ім'я, прізвище== | ==Ім'я, прізвище== | ||
| + | Вацкель Галина Григорівна | ||
==Фах, навчальний предмет== | ==Фах, навчальний предмет== | ||
| + | Вчитель початкових класів | ||
==Навчальний заклад== | ==Навчальний заклад== | ||
| + | Жовтокам'янська загальноосвітня школа I-II ступенів | ||
| + | |||
| + | [[Файл: Shk1.jpg|350px]] | ||
==Місто\село, район, область== | ==Місто\село, район, область== | ||
| + | С. Жовте Апостолівська ОТГ Дніпропетровської області | ||
==Контактні дані== | ==Контактні дані== | ||
| + | galinavaz60@gmail.com | ||
=Відомості про тренінг= | =Відомості про тренінг= | ||
| − | + | [[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", Апостолівська ОТГ на базі Жовтокам’янської ЗШ І-ІІ ступенів, 06-18 лютого 2017 року]] | |
==Дати проведення тренінгу== | ==Дати проведення тренінгу== | ||
| − | + | 06-18 лютого 2017 року | |
==Місце проведення тренінгу== | ==Місце проведення тренінгу== | ||
| − | + | Жовтокам'янська загальноосвітня школа I-II ступенів | |
==Тренери== | ==Тренери== | ||
Поточна версія на 20:51, 17 лютого 2017
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 5 План вивчення теми (вставити файл)
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 8 Відомості про автора
- 9 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
Світ тварин
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Природознавство, біологія
Вік учнів, клас
8-9 років, 3 клас
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
Питання вивчення різноманітності тварин в природі дуже важливе. Без природи неможливе життя людей. Проект повинен допомогти учням вивчити більше детально навколишній світ, зокрема оточення тварин. Проведені дослідження мають привернути увагу учнів та сприяти вихованню бережливого відношення до «братів» наших менших і взагалі до природи.
План вивчення теми (вставити файл)
Оцінювання (стислий опис і інструменти)
На початку проекту за допомогою вступної презентації та бесіди з дітьми вчитель проводить актуалізацію знань та оцінку первинного досвіду учнів з теми. Учні об’єднуються в групи для пошуку відповідей на питання. В ході проекту учні проводять взаємооцінювання. Методичні засади
Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
При вивченні теми « Різноманітність тварин» учні поділяють тварин на групи, визначають характерні ознаки, розмноження, живлення, пристосування до життя в різних умовах на Землі. Вступна презентація вчителя дає поштовх учням для роботи над власними презентаціями.
Під час вивчення теми учні використовують Internet для знаходження додаткового матеріалу.
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Вацкель Галина Григорівна
Фах, навчальний предмет
Вчитель початкових класів
Навчальний заклад
Жовтокам'янська загальноосвітня школа I-II ступенів
Місто\село, район, область
С. Жовте Апостолівська ОТГ Дніпропетровської області
Контактні дані
galinavaz60@gmail.com
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
06-18 лютого 2017 року
Місце проведення тренінгу
Жовтокам'янська загальноосвітня школа I-II ступенів
Тренери
