Версія за 11:03, 5 квітня 2012

Назва навчальної теми (творча назва)

Графічний світ навколо нас

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Інформатика, геометрія, образотворче мистецтво

Навчальна тема (як записано в програмі)

Поняття компютерної графіки

Вік учнів, клас

15 років, 9 клас

Стислий опис проекту

Даний навчальний проект призначений для учнів 9 класу з теми "Поняття компютерної графіки"(навчальна програма для учнів 9 класу загальноосвітніх навчальних закладів, рівень стандарту). Працюючи над проектом, учні дізнаються історію компютерної графіки - з чого все починалося; створять публікацію про основні види компютерної графіки, представлять презентацію. Протягом проекту учні навчаться використовувати компютерну графіку.

Повний План вивчення теми

"План"

Навчальні цілі

Учні отримають знання про виникнення компютерної графіки, основні види компютерної графіки, детально про векторну графіку. Навчаться робити вікі-статтю. Удосконалять навички роботи у Publisher, PowerPoint. Матимуть стійкі навички у виконанні завдань з даної теми. Вмітимуть виконувати завдання з даної теми. Вмітимуть планувати особисту навчальну діяльність, оцінювати результати власної практичної роботи. Вмітимуть самостійно знаходити джерела по заданій темі та правильно їх використовувати. Вчитимуться колективної діяльності

Опис оцінювання

Перед вивченням теми використовуємо метод оцінювання «ЗХД», спочатку кожний учень самостійно заповнює колонки «Що я знаю про графіку» і «Що я хочу дізнатися про кмп'ютерну графіку», а тоді проводиться колективне обговорення відповідей з метою виокремлення основних елементів того, про що учні хочуть дізнатися. Наприкінці роботи над проектом учні ще раз звертаються до схеми «ЗХД», відмічають , що вони дізналися. Підводимо підсумки і робимо висновки. У ході виконання проекту вчитель контролює рівень залученості учнів у колективній діяльності (шляхом заповнення текстової форми). Наприкінці роботи над проектом проводимо також опитування за підготовленою формою «Комп'ютерної графіки», яке передбачає засвоєння учнями знань, отриманих в ході роботи над проектом. По завершенню проекту учні створюють вікі-статтю, яка буде оцінена шляхом заповнення текстової форми. "З-Х-Д" "Оцінювання учнівського бюлетня" "Оцінювання вікі-статті"

Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Анатолій Лобода

Фах, навчальний предмет

Вчитель фізики, фізика та інформатика

Навчальний заклад

Катеринівський навчально-виховний комплекс: загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів - дошкільний навчальний заклад Лебединської районної ради Сумської області

Місто\село, район, область

Село Катеринівка, Лебединський район, Сумська область

Контактні дані

anatolijloboda855@dmail.com

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

27.02-02.03;02.04-06.04.2012 р.

Місце провведення тренінгу

Сумський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти

Тренери

Петрова Л. Г., Герасименко Н. В.