Відмінності між версіями «Портфоліо проекту Назарової М.А.»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(План вивчення теми (вставити файл))
(Оцінювання (стислий опис і інструменти))
 
(не показано 6 проміжних версій цього учасника)
Рядок 11: Рядок 11:
  
 
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=
 
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=
На початку проекту учні проходять вхідне опитування з метою виявлення рівня навчальних досягнень з даної теми. Далі вчитель демонструє свою презентацію та об’єднує учнів за інтересами.
+
Учні обрали тему для проектної роботи, створили робочі групи, обговорили разом з вчителем алгоритм роботи, склали робочий план, відвідали бібліотеки, підібрали матеріал в періодичних виданнях, ознайомилися зі спеціальною літературою з питання, зустрілися з вчителем образотворчого мистецтва. Проаналізували отриману інформацію, систематизували їх. Використовуючи можливості власних комп’ютерів, представили результати своєї роботи у вигляді учнівської презентації, публікаціїПідготували та провели захист власних проектів («Шевченко-художник», «Чи преживуть віки Шевченкові думки?», «Памятники Шевченка») на уроці української літератури (тип уроку: комбінований з використанням мультимедійної презентації – узагальнення й систематизація вивченого, вивчення нового матеріалу; ФОПД : захист проекту, фронтальна бесіда, лекція, демонстрація; метод навчання: пояснювально-ілюстративний, дослідницький) Навчальний проект відповідає програмі з української літератури та програмовим вимогам щодо вивчення теми «Світова велич українського поета.Огляд вивченої поетичної спадщини і його малярського доробку, прози, драматургії. Шевченко та історичний поступ України. Вшанування пам’яті поета», матеріал проекту доступний і зрозумілий для учнів 9 класу. (Програма для загальноосвітніх навчальних закладів «Українська література. 5-12 класи». Автори Р.В.Мовчан, Н.В.Левчик, О.А.Камінчук, М.П.Бондар, О.Б.Поліщук, М.М.Сулима, Л.П.Шабельникова, В.М.Садівська. Керівник проекту М.Г.Жулинський. За загальною редакцією Р.В.Мовчан. - Київ,Ірпінь: Перун, 2005).
Група «Біографи» дає відповідь на питання: Що ми знаємо про Т.Г.Шевченка? і створює газету-інформацію
+
Група «Мистецтвознавці» дає відповідь на питання: Що ми знаємо про Шевченка-художника, поета, письменника? І звітує презентацією
+
Група «Історики» дає відповідь на питання: Як вшановується пам’ять Кобзаря в Україні та у світі? І створила презентацію
+
  
 
=План вивчення теми (вставити файл)=
 
=План вивчення теми (вставити файл)=
Рядок 20: Рядок 17:
  
 
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=
 
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=
Вхідне опитування, перегляд презентації вчителя та її обговорення,самостійна робота учнів з формами оцінювання,проміжне опитування, форми оцінювання,демонстрація учнівських презентацій
+
Вхідне опитування, перегляд презентації вчителя та її обговорення, самостійна робота учнів з формами оцінювання,[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdOPSbg1OmMV5s94AbzSV9hQIVmyS2xF-gR7L9mmIHW7sSW8Q/viewform проміжне опитування], форми оцінювання,демонстрація учнівських презентацій
  
 
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=
 
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=
 +
На початку проекту учні проходять [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfiBF2bii4XEH_HQABeZtcARF_7J7ZoZ0jKx4VG4Ycg_B_2Vg/viewform вхідне опитування] з метою виявлення рівня навчальних досягнень з даної теми. Далі вчитель демонструє свою [https://drive.google.com/open?id=0B58QRPph7E1XdXhZRG5PeDBFbGM презентацію] та об’єднує учнів за інтересами.
 +
Група «Біографи»  дає відповідь на питання: Що ми знаємо про Т.Г.Шевченка? і створює [https://drive.google.com/open?id=0B58QRPph7E1XMS1sWFZ1Z0pwLTQ газету-інформацію]
 +
Група «Мистецтвознавці» дає відповідь на питання: Що ми знаємо про Шевченка-художника, поета, письменника? І звітує [https://drive.google.com/open?id=0B58QRPph7E1XYnRnRFZ2cWhYdEE презентацією].
 +
Група «Історики» дає відповідь на питання: Як вшановується пам’ять Кобзаря в Україні та у світі? І створила [https://drive.google.com/open?id=0B58QRPph7E1XSDNvblExWktSX2M презентацію]
  
 
=Відомості про автора=
 
=Відомості про автора=
 +
 
==Ім'я, прізвище==
 
==Ім'я, прізвище==
 
+
Марина Назарова
  
 
==Фах, навчальний предмет==
 
==Фах, навчальний предмет==
 
+
Вчитель української мови та літератури
  
 
==Навчальний заклад==
 
==Навчальний заклад==
 
+
КЗШ №72
 
==Місто\село, район, область==
 
==Місто\село, район, область==
 
+
Кривий Ріг, Саксаганський, Дніпропетровська
 
==Контактні дані==
 
==Контактні дані==
 
+
64-25-15
 
=Відомості про тренінг=
 
=Відомості про тренінг=
  
Рядок 42: Рядок 44:
 
==Дати проведення тренінгу==
 
==Дати проведення тренінгу==
  
 
+
16-26.01
 
==Місце проведення тренінгу==
 
==Місце проведення тренінгу==
 
+
КЗШ №72
  
 
==Тренери==
 
==Тренери==
 
+
Медведєва Світлана Валеріївна
 
[[Категорія: Шаблони]]
 
[[Категорія: Шаблони]]
 
[[Категорія: 10 версія]]
 
[[Категорія: 10 версія]]
 
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
 
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
 
[[Категорія:Банк проектів]]
 
[[Категорія:Банк проектів]]

Поточна версія на 17:39, 25 січня 2017


Назва навчальної теми

Геніальний Шевченко

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Українська мова, українська література, образотворче мистецтво

Вік учнів, клас

9 клас, 14-15 років

Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)

Учні обрали тему для проектної роботи, створили робочі групи, обговорили разом з вчителем алгоритм роботи, склали робочий план, відвідали бібліотеки, підібрали матеріал в періодичних виданнях, ознайомилися зі спеціальною літературою з питання, зустрілися з вчителем образотворчого мистецтва. Проаналізували отриману інформацію, систематизували їх. Використовуючи можливості власних комп’ютерів, представили результати своєї роботи у вигляді учнівської презентації, публікації. Підготували та провели захист власних проектів («Шевченко-художник», «Чи преживуть віки Шевченкові думки?», «Памятники Шевченка») на уроці української літератури (тип уроку: комбінований з використанням мультимедійної презентації – узагальнення й систематизація вивченого, вивчення нового матеріалу; ФОПД : захист проекту, фронтальна бесіда, лекція, демонстрація; метод навчання: пояснювально-ілюстративний, дослідницький) Навчальний проект відповідає програмі з української літератури та програмовим вимогам щодо вивчення теми «Світова велич українського поета.Огляд вивченої поетичної спадщини і його малярського доробку, прози, драматургії. Шевченко та історичний поступ України. Вшанування пам’яті поета», матеріал проекту доступний і зрозумілий для учнів 9 класу. (Програма для загальноосвітніх навчальних закладів «Українська література. 5-12 класи». Автори Р.В.Мовчан, Н.В.Левчик, О.А.Камінчук, М.П.Бондар, О.Б.Поліщук, М.М.Сулима, Л.П.Шабельникова, В.М.Садівська. Керівник проекту М.Г.Жулинський. За загальною редакцією Р.В.Мовчан. - Київ,Ірпінь: Перун, 2005).

План вивчення теми (вставити файл)

план вивчення теми

Оцінювання (стислий опис і інструменти)

Вхідне опитування, перегляд презентації вчителя та її обговорення, самостійна робота учнів з формами оцінювання,проміжне опитування, форми оцінювання,демонстрація учнівських презентацій

Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)

На початку проекту учні проходять вхідне опитування з метою виявлення рівня навчальних досягнень з даної теми. Далі вчитель демонструє свою презентацію та об’єднує учнів за інтересами. Група «Біографи» дає відповідь на питання: Що ми знаємо про Т.Г.Шевченка? і створює газету-інформацію Група «Мистецтвознавці» дає відповідь на питання: Що ми знаємо про Шевченка-художника, поета, письменника? І звітує презентацією. Група «Історики» дає відповідь на питання: Як вшановується пам’ять Кобзаря в Україні та у світі? І створила презентацію

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Марина Назарова

Фах, навчальний предмет

Вчитель української мови та літератури

Навчальний заклад

КЗШ №72

Місто\село, район, область

Кривий Ріг, Саксаганський, Дніпропетровська

Контактні дані

64-25-15

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

16-26.01

Місце проведення тренінгу

КЗШ №72

Тренери

Медведєва Світлана Валеріївна