Версія за 17:26, 15 січня 2017

Назва навчальної теми

Звичайні дроби

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Вік учнів, клас

10-11 років, 5 клас

Стислий опис проекту

Навчальний проект розрахований на учнів 5 класу при вивчені теми «Звичайні дроби». Основні види діяльності учнів: зібрати додатковий теоретичний матеріал по темі; зробити добірку нестандартних завдань з дробами; знайти зв'язок оточуючого нас світу зі світом дробових чисел (скласти таблиці, діаграми); створити електронну презентацію по нашому проекту; продемонструвати іншим учням, що світ дробів може бути дуже захоплюючим.

План вивчення теми (вставити файл)

Оцінювання (стислий опис і інструменти)

План оцінювання Графік оцінювання На початку проекту Впродовж роботи над проектом Наприкінці роботи над проектом Вивчення прикладів робіт учнів

Мозкова атака

План проекту Приклади робіт і оцінювання різних учнів Приклад роботи одного учня Дані тестів

Тема обговорення, записана на аркушах паперу, в електронному документі або на дошці Контрольні списки Нагадування і підказки Форми

Самооцінювання і рефлексія

Неформальні спостереження і занотовування цікавих випадків

Звіти про виконання проекту

Зустрічі й консультації за проектом

Контрольні списки Нагадування і підказки Записи збираються в особистій або груповій теці Контрольні списки допомагають утримувати увагу на очікуваній поведінці Форми Нагадування і підказки Розклад, Цілі і форми роботи Продукти діяльності

Демонстрація Форми оцінювання або форми оцінювання з коефіцієнтами і балами

Форми оцінювання або форми оцінювання з коефіцієнтами і балами

Стислий опис оцінювання На початку проекту важливо перевірити знання учнів про дроби. Для чого буде запропоновано дітям заповнити таблицю ЗХД, опорну схему, проведено мозковий штурм. Буде проведено оцінювання згідно з критеріями оцінювання творчих завдань. У процесі роботи над проектом буде проведено самостійну роботу та математичний диктант, які будуть оцінюватися за формою оцінювання самоспрямування. Протягом проекту робота кожної групи учнів буде контролюватися за допомогою ведення журналу досліджень та оцінюватися за формою оцінювання журналу. Результатом проекту стане демонстрація учнівських презентацій, які будуть оцінюватися за формою оцінювання презентацій.

Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Пономарьова Анастасія Олександрівна

Фах, навчальний предмет

студентка 4-го курсу, майбутній вчитель математики

Навчальний заклад

Криворізький державний педагогічний університет

Місто\село, район, область

м. Кривий Ріг, Інгулецький район, Дніпропетровська область

Контактні дані

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

5 січня - 17 січня 2017 року

Місце проведення тренінгу

м. Кривий Ріг, Криворізький державний педагогічний університет

Тренери

Армаш Тетяна Сергіївна