Відмінності між версіями «Портфоліо Швець Анни Валеріївни з теми «Рівнобедрений трикутник, його властивості та ознаки »»
(→Оцінювання (стислий опис і інструменти)) |
(→Оцінювання (стислий опис і інструменти)) |
||
Рядок 23: | Рядок 23: | ||
[https://docs.google.com/forms/d/11EPGVnHe_FwtTxI-Wkp1lNmkcRrrhDy_gEeVKMJjbwE/edit?usp=sharing Опитувальник "Рівнобедрений трикутник. Теоретичні відомості"] | [https://docs.google.com/forms/d/11EPGVnHe_FwtTxI-Wkp1lNmkcRrrhDy_gEeVKMJjbwE/edit?usp=sharing Опитувальник "Рівнобедрений трикутник. Теоретичні відомості"] | ||
+ | |||
+ | [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1_ug4CwhsU38GxnLS_Ff55rgXBeiiKNmCtqm_xiYfO0o/edit?usp=sharing Журнал оцінок] | ||
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)= | =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)= |
Версія за 16:56, 15 січня 2017
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 5 План вивчення теми (вставити файл)
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 8 Відомості про автора
- 9 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
"Рівнобедрений трикутник, його властивості та ознаки"
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Основні: геометрія.
Другорядні:
Вік учнів, клас
12 - 13, 7 клас
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
Учні об’єднуються в групи дослідники, конструктори, художники та збирають статистичну інформацію щодо тематичного питання. Учні досліджують властивості рівнобедреного трикутника, винаходять на практиці шляхи побудови рівнобедрених трикутників, використовуючи їх властивості. Учні, які випереджають програму паралельно займаються розробкою макету намета у формі піраміди. Учні набудуть навичків організації колективної роботи.
План вивчення теми (вставити файл)
Оцінювання (стислий опис і інструменти)
Опитувальник "Рівнобедрений трикутник. Теоретичні відомості"
Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
Діяльність вчителя
Для ознайомлення батьків з проектом, який будуть виконувати їхні діти, вчитель створює буклет.
Відомості про автора
Ім'я, прізвище Швець Анна Валеріївна
Фах, навчальний предмет Математика ,інформатика
Навчальний заклад Криворізький педагогічний інститут ДВНЗ "Криворізький національний університет"
Місто\село, район, область Дніпропетровська область, м.Кривий Ріг
Контактні дані annashvets335@gmail.com
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
5 січня - 17 січня 2017 року
Місце проведення тренінгу
Криворізький педагогічний інститут ДВНЗ "Криворізький національний університет"