Перегляд вихідного коду сторінки 6.04.2013, Кривий Ріг, модуль 5, група 1

Як мені забезпечити об’єктивне оцінювання навчальних досягнень кожного учня, якщо вони працюють у групах? 

1. Розробити критерії оцінювання учасників групи для кожного завдання.

2. Об’єднати дітей у групи з використанням прийому «Знайди мій номер». (Картки розміром 3 x 5 розділіть на декілька частин і напишіть на кожній частині ту саму цифру. Послідовний ряд цифр може складати від 1 до 11 і може бути пов’язаним з важливою датою, алгебраїчною формулою і т.д. У час, коли вам потрібно об’єднати учнів в групи, попросіть учня витягнути картку, а потім знайти картку з тією самою цифрою, яку тримає інший учень).

3. Група обирає секретаря, який фіксує результати роботи групи у спеціальній заздалегідь підготовленій картці.

4. Кожен учень протягом уроку заповнює картку самооцінювання.