Перегляд вихідного коду сторінки 11.12.2012. Кривий Ріг , Модуль7, Група1

Для того, щоб навчити учнів чітко формулювати завдання вважаємо за доцільне:

1 Навести конкретні приклади цілей та кінцевого результату 

2 Визначити ролі в групах, кінцевий продукт та чіткі критерії оцінювання, контрольний список

3 Визначити етапи створення кінцевого продукту

4 Детально вивчити предмет діяльності

5 назначити відповідального та вказати термін виконання


{|border="0" cellpadding="2" cellspacing=2
| bgcolor="#F8F8FF"|<FONT face="Courier New" size="3">'''Проблема'''</font>
| bgcolor="#F8F8FF"|<FONT face="Courier New" size="3">'''Розвязання проблеми'''</font>
|- 
|Не вміють планувати.
|Пояснити як потрібно планувати свою роботу. 
Спостерігати за роботою учнів та вносити корективи.

Навести приклади цілей та кінцевого результату.
|- 
|Не вміють розподіляти свій час.
|Створення конкретних інструкцій щодо розподілу часу.
|- 
|Не вміють вносити корективи
|Обговорення проміжних результатів між групами та в середені груп.
|- 
|Не вміють розподіляти ролі
|Пояснити роль кожного учня в проекті.
|}