Перегляд вихідного коду сторінки Портфоліо з теми "Євген Гуцало. Оповідання "Сім’я дикої качки"



=Назва навчальної теми=

Євген Гуцало. Оповідання  “Сім’я дикої качки». Твір про людину і світ крізь призму морально-етичних проблем

=Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=

Українська література, інформатика

=Вік учнів, клас=

13 років, 7 клас

=Стислий опис проекту=

Проект зорієнтований на учнів 7 класу з навчального предмету «Українська література» з теми «Євген Гуцало. Оповідання «Сім’я дикої качки», на вивчення якої чинною програмою передбачено 2 години, 1 година (резервний час). Перед початком роботи учням і батькам пропонується інструктаж роботи над проектом, написання заяви на участь дитини у проекті (батьки), перегляд учительської презентації (учні). Робота над проектом передбачає дослідницьку діяльність учнів. Діти будуть працювати у трьох групах. Результатом стане wiki-стаття, презентація, узагальнювальна таблиця.

=План вивчення теми=
[https://docs.google.com/file/d/0B5sjJFIxL6NccEY2OElJMmR1ZlU/edit План вивчення теми]

=Оцінювання=

Перед початком роботи над проектом учитель проводить вхідне опитування за 
допомогою анкети (гугл-форма).

Упродовж всієї навчальної теми проводиться оцінювання в класному журналі, 
щоб допомогти учням розвивати навички мислення вищих рівнів при розробці змісту 
учнівських проектів та здійснювати моніторинг власного навчання. 

Учні використовують форми для перевірки навичок:
учнівська презентація, вікі-стаття, узагальнювальна таблиця.

=Діяльність учнів та вчителя=

І-й тиждень

Перед першим уроком ознайомити батьків із особливостями методу проектів, дати їм зразок заяви на участь дитини у проекті, роздати [https://docs.google.com/document/d/1Z7q9FIJYtJ9GgkPLygliADtFNbvCxmsa68sXzS9A1AY/edit?usp=sharing буклет]. Учнів розподілити на групи на основі [https://docs.google.com/presentation/d/1LFbg8tBlFDP3SmMI-e43riXy5GLEZkzdXQx217Aayvo/edit?usp=sharing учительської презентації]. Провести вхідне опитування за формою [https://docs.google.com/document/d/1z5VpUuN7u0klWSmvz3pvt9fma2gkoPNmfjcxkcasOLU/edit?usp=sharing ЗХД] та [https://docs.google.com/forms/d/1efhV2PrTjKIdbgHfaTjl8QC9aDX7S6u7NCZPgP8n_b8/viewform онлайн-анкетування]

1-й урок. Ознайомити із темою проекту. На основі попередньої роботи, об’єднати дітей у групи. Дати їм на опрацювання тематичні питання, [https://docs.google.com/document/d/1cgrg9mhrFYgv8q_8hH2pH28NNdkc4-7MGI272hjGN38/edit?usp=sharing список джерел]. Наголосити на упорядкуванні плану роботи кожної групи. Ознайомити з [https://docs.google.com/document/d/1WVPJfajno6auKNZPzuJFyCrgy265_t7koUFYvOefZys/edit?usp=sharing алгоритмом "Як виконувати завдання з української літератури"].

2-й урок. Перевірка планів роботи учнів ([https://docs.google.com/document/d/1yEJUYHZgOX6qOjQ9_Zraphc2nPPDWECHPvta5jy1Ids/edit?usp=sharing індивідуальних] і [https://docs.google.com/document/d/1ygA6YFS8qVSsB8YdqTVLDpvrp4hZ2r96BAurlfLwkHk/edit?usp=sharing групових]). Обговорення форм звітності та ознайомлення з критеріями оцінювання [https://docs.google.com/document/d/15UDyObMrrwMZA5QI2RlkxuFfv8ufo2NaCZGPgaWAjk4/edit?usp=sharing презентації] та [https://docs.google.com/document/d/1u8ndK-dHWEx6uKohS0tP6N3FJwxMqE2oM6DqYdIk8KE/edit?usp=sharing вікі-статті]. Групи обирають форму звітності (1-а група: узагальнювальна таблиця, 2-а група - [https://docs.google.com/presentation/d/12n1lP835n9R2xcy_Z29PjrRniYvfz0M98a6foDHwYPg/edit?usp=sharing презентація], 3-я група - [[вікі-стаття "Як необдумані вчинки впливають на навколишнє середовище?"]]).

ІІ тиждень

3-й урок. Учні презентують роботу. Учитель перевіряє, оцінює, проводить контроль за допомогою [https://docs.google.com/document/d/11lETu0vwQ40sQw1ZcMft2JS_1WluAsbcyDuGqhzramw/edit?usp=sharing тестових завдань]. 


У позаурочний час учитель: проводить консультування за графіком (очна форма або [http://hfgjdg.blogspot.com/ он-лайн]), спрямовує діяльність учнів, корегує напрямки виконання роботи.

У позаурочний час учні: аналізують джерела, опрацьовують текст, збирають інформацію, накопичують матеріал для створення кінцевого результату діяльності.

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

Кушнірова Ірина Сергіївна

==Фах, навчальний предмет==

Фах: вчитель української мови та літератури, предмет: українська мова та література

==Навчальний заклад==

НВО багатопрофільний ліцей ФМШ-ЗШ І-ІІІ ступенів №18

==Місто\село, район, область==

м. Кіровоград

=Відомості про тренінг=


==Дати проведення тренінгу==

14.01.2014 – 31.01.2014

==Місце проведення тренінгу==

Комунальний заклад «Кіровоградський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти імені Василя Сухомлинського»

==Тренери==

Голодюк Лариса Степанівна
[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]