Перегляд вихідного коду сторінки Портфоліо з вивченоі теми " Вода у природі"



=Назва навчальної теми=

Вода у природі

== Інформаційний буклет ==

[[Файл:буклет Козаченко А.О..jpg|250px]]
[[Файл:буклет Козаченко А.О.2.jpg|250px]]

=Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=
Природознавство

== Вік учнів,клас ==


2 клас ( 7 років)


== Стислий опис проекту ==


Під час створення проекту формувати уявлення про воду: три стани води,властивості води-рідини ,води-газу, води-льоду ; ознайомити учнів з водоймами ,їх різноманіттям.

=План вивчення теми (вставити файл)=
[https://docs.google.com/file/d/0BxnBnD8du0cyUlZWRWlfeDltQ2s/edit Вода у природі]

[https://docs.google.com/file/d/0BxnBnD8du0cyRmQ3dlBiRzJONzg/edit План впровадження проекту]

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=
Графік оцінювання

На початку проекту 
[https://docs.google.com/forms/d/14CdkyCDs5jbx8XTUyG0DYqsLfXqW1vyEbDb2EGQ8NvE/viewform Вхідне тестування]		
Опитування 
Анкетування
Мозкова атака
Обговорення
Перегляд презентації вчителя   
Впродовж роботи над проектом	
Записи вчителя  
Опитувальник
Презентації основних питань
Консультації
Розв’язування задач 	Анкета
Форма оцінювання для роботи в групах та самооцінка
Презентації
Опитування	
[https://docs.google.com/file/d/0BxnBnD8du0cycFJ0ZVU1Rm1MYW8/edit Форма оцінювання презентації]
[https://docs.google.com/file/d/0BxnBnD8du0cyYXhuVk9jTHlURE0/edit Таблиця ЗХД]
Наприкінці роботи над проектом
Стислий опис оцінювання

[https://docs.google.com/forms/d/1lmp5swoRWvmcJIoP9WPb1B79t9UyhCEkL1ToNj88KAc/viewform Вихідне тестування]
У процесі роботи застосувати опитування, консультації, співбесіди.
Учні в процесі роботи роблять самооцінку.
Наприкінці теми здійснюється вихідне тестування.
Вхідне тестування

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=
Перед початком роботи над проектом учні проходять вхідне тестування ,знайомляться зі створеним вчителем буклетом про метод проектів.
Учні : 
використовують Інтернет ресурси, дотримуючись авторських прав;
переглядають презентацію. Підготовлену вчителем;
збирають інформацію з різних джерел;
сканують необхідні фото;
займаються дизайном та оформленням власних презентацій;
демонструють презентації, створені різними групами.
[https://docs.google.com/file/d/0BxnBnD8du0cyZGZuQ3c1cUJqams/edit учнівський проект]
Вчитель:
Проводить вхідне тестування;
[https://docs.google.com/file/d/0BxnBnD8du0cyWm4zVXo1NWVkcjA/edit Презентація ідей проекту]
Консультує і допомагає знаходити необхідний для роботи матеріал;
Допомагає створювати та оформлювати презентації;
Здійснює постійний контроль над роботою учнів;

=Відомості про автора=
Козаченко Алла олександрівна


==Фах, навчальний предмет==
вчитель початкових класів

==Навчальний заклад==
середня загальноосвітня школа № 2
==Місто\село, район, область==
м. Новомосковськ , обл.Дніпропетровська
==Контактні дані==
7-96-46

=Відомості про тренінг=
[[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м.Новомосковськ, СЗШ № 2 з 10 - 22 червня 2013 р.]]

==Дати проведення тренінгу==
10-22 червня 2013

==Місце проведення тренінгу==

[http://schoolnovo2.klasna.com/ Середня загальноосвітня школа № 2]

м.Новомосковськ Дніпропетровська обл.

==Тренери==
[[Волкова Людмила Миколаївна]]

[[Скуратовська Людмила Григорівна]]

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]