Перегляд вихідного коду сторінки Портфоліо вчителя історії Олексія Тищенка


[[Файл:БукВ-1.png|200px]]
[[Файл:БукВ-2.png|200px]]
=Назва навчальної теми=
Великий князь - Володимир Мономах
=Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=
Історія України. Тема «І просвітив він Руську землю, як сонце.»
=Вік учнів, клас=
7 клас, 12 – 13 років
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=
Цей проект передбачає дослідницьку роботу учнів за допомогою інформаційних технологій при вивченні теми « Правління Володимира Мономаха»  історії України у 7 класі. [https://drive.google.com/file/d/0B-YU98dP6TgjRmY3a0c5MXVQelk/view?usp=sharing| Презентація ідей проекту]
Він дозволить учням набути нові вміння та навички, буде заохочувати їх до пошуково-дослідницької роботи. Самостійна робота із різними джерелами інформації по вивченню курсу історії Батьківщини прищеплюватиме інтерес до цього предмету. Діти навчатимуться аналізувати та синтезувати матеріал, встановлювати причинно-наслідкові зв’язки, презентувати результати своєї роботи.
=План вивчення теми (вставити файл)=
[https://drive.google.com/file/d/0B-YU98dP6TgjVjgwa2djdWZSX1k/view?usp=sharing| План вивчення теми]

[https://drive.google.com/file/d/0ByoT9myIw-G8WFdjalU3YWVjaUk/view?usp=sharing| План впровадження проекту]
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=
Оцінювання відбувається на протязі  всього навчання за темою. [https://drive.google.com/file/d/0ByoT9myIw-G8dThEZWtJb3padEU/view?usp=sharing| Таблиця З-Х-Д]

[https://drive.google.com/file/d/0ByoT9myIw-G8cWRHdFZNcU4xbGM/view?usp=sharing| Оцінювання навчальних потреб учнів]

[https://drive.google.com/file/d/0ByoT9myIw-G8Tk5sTmJXRUZqMG8/view?usp=sharing| Поточне оцінювання]

[https://drive.google.com/file/d/0ByoT9myIw-G8SU5VTXVZWHZRb0E/view?usp=sharing| Самооцінювання учнівських робіт]

[https://drive.google.com/file/d/0ByoT9myIw-G8Q3ExaER0M0VidUU/view?usp=sharing| Форма оцінювання прикладу учнівської роботи] Визначення попередніх знань учнів, щодо тематики  Правління Володимира Мономаха  відбувається за допомогою методу з- х – д. Поточні оцінювання ґрунтується на   відповідях на питання , які попередньо записані вчителем.
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=
Перший етап. Під час перегляду презентації вчителя учні ознайомлюються з темою. У ході виконання З-Х-Д схеми та після консультацій із вчителем окреслюють план своїх дій.  Учні об’єднуються в групи по 4 -6 чоловік, розподіляють ролі. Вони переглядають джерела Інтернету, друковані матеріали.[https://drive.google.com/file/d/0B-YU98dP6TgjbzNTMmdqX1NSdVE/view?usp=sharing| Презентація учня]

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Олексій Тищенко

==Фах, навчальний предмет==
вчитель історії

==Навчальний заклад==
Ляшківська ЗОШ І-ІІІ ст.
==Місто,село, район, область==
с. Ляшківка Царичанського району Дніпропетровської обл.

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=
Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього"

==Дати проведення тренінгу==
11.09 - 23.09 2017 р.

==Місце проведення тренінгу==
Царичанська ЗОШ І-ІІІ ст.

==Тренери==
Самарський О. Ф.
[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]