Перегляд вихідного коду сторінки Портфоліо Савельєвої Т.О. з теми "Покоління комп’ютерів та їхні ознаки"



=Назва проекту=
ПОКОЛІННЯ КОМП’ЮТЕРІВ ТА ЇХ ОЗНАКИ (Основи інформатики).

=Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=
Інформатика

=Навчальні цілі=
-    ознайомити учнів з періодизацією розвитку електронних обчислювальних машин;

-    виховувати культуру поведінки, бережливе ставлення до комп’ютерної техніки, майна школи;

-    сприяти розвитку уваги, мислення, пам’яті.

=Вік учнів, клас=

12-13 років, 7 клас

==Стислий опис проекту==

«Основи інформатики. 7 клас»: тема «"Покоління комп’ютерів та їхні ознаки" ». 
Вчитель викладає стисло про кожне покоління комп'ютерів. Потім учні за вказівками вчителя діляться на групи, і кожна група готує невеликий доклад по одному з поколінь розвитку комп'ютерів. Учні самостійно працюють та шукають інформацію в Інтернеті.

Учні готують доклади у вигляді презентацій та презентують їх на наступному уроці

Перегляд відеоматеріалів. 

[http://www.youtube.com/watch?v=ZeUvsWyKLYE    ВІДЕО 1]

[http://www.youtube.com/watch?v=_j0_qvDQt90&feature=related    ВІДЕО 2]

==Повний План вивчення теми==

[https://docs.google.com/open?id=0BwP1PONZUUhrb2psTFJoeFBDMmc       Інформація]

=Навчальні цілі та очікувані результати навчання учнів=

Навчальна: навчити учнів правильно і з користю використовувати Інтернет для пошуку необхідної інформації;

Виховна: розширити кругозір учнів у плані професійної діяльності;

Розвиваюча: Розвивати інтерес до комп’ютерної техніки, а також розвити уяву, логічне мислення, культуру праці з комп’ютером.

=Опис оцінювання=

=Діяльність учнів та вчителя=

1. Вчитель ділить клас на групи, котрі будуть опрацьовувати свій розділ теми.

Група 1: І покоління комп'ютерів.

Група 2: ІІ покоління комп'ютерів.

Група 3: ІІІ покоління комп'ютерів.

Група 4: IV покоління комп'ютерів.

Група 5: V покоління комп'ютерів.

2. Вчитель надає учням перелік сайтів, на яких можна знайти необхідну інформацію по темі.

4. Учні шукають цікаву та корисну інформацію в мережі та створюють презентації.

5. У заключній частині учні демонструють та представляють самостійно створені ними проекти. Інші групи учнів оцінюють їх роботу.

Колективна робота:

Перегляд учнями презентацій та відеоматеріалів, пов'язаних з темою.

Діяльність учителя

    До початку проекту учитель знайомить батьків та учнів з перевагами методу проектів, використовуючи для цього буклет.
    На протязі виконання проекту учитель виступає в ролі консультанта, координуючи діяльність кожної групи і в разі необхідності окремих учнів.
    Наприкінці проекту учитель організовує захист дітьми своїх проектів.

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

Тетяна Савельєва

==Фах, навчальний предмет==

Вчитель англійської мови та інформатики.

==Навчальний заклад==

Загальноосвітня школа №92

==Місто\село, район, область==

м.Одесса

==Контактні дані==

savelyeva1984@gmail.com

=Відомості про тренінг=


==Дати проведення тренінгу==

20-24 серпня 2012 р.

==Місце проведення тренінгу==

Одеська ЗОШ № 92

==Тренери==

Тишина Світлана Кузьмівна,
Савельєва Тетяна Олегівна

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]