Перегляд вихідного коду сторінки Портфоліо Мельник Л. С. Тема:Теплові двигуни і охорона природи


'''ЯК ЗАЛИШАТИ КОМЕНТАРІ:'''


1.Увійдіть в вікі під власним логіном і паролем. 

2. В режимі редагування увійдіть в відповідний розділ цієї статті, клацнувши на посилання '''ред.''' , що розташоване праворуч біля кожного розділу статті. 

3. Внесіть свої коментарі у відповідний розділ. 

4. Залишіть свій автоматичний підпис в кінці свого допису, натиснувши на кнопку '''Ваш підпис з часовою міткою''' (передостяння кнопка над вікном редагування).

5. Перегляньте свій допис, натиснувши на кнопку '''Попередній перегляд'''.

6. За потреби внесіть зміни до свого допису. Знову перегляньте його в '''Попередньому перегляді'''.

7. Якщо ваш допис виглядає, як ви очікували, натисніть на '''Зберегти сторінку'''.  

8. Перейдіть до наступного розділу і внесіть свої коментарі, повторивши кроки 2-7 для кожного допису.

 УВАГА!

=План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

[https://docs.google.com/open?id=0B_oxOvbS8SCMY3QzajdWYmdzYjg публікація для представлення методу проектів 1]

[https://docs.google.com/open?id=0B_oxOvbS8SCMSVV5SzExb2M4Sms публікація для представлення методу проектів 2]

[https://docs.google.com/open?id=0B_oxOvbS8SCMT0hwSi1aTzc2UDg презентація ідеї вивчення теми]

[https://docs.google.com/open?id=0B_oxOvbS8SCMOFZsbFJWdnZVNEU форма для оцінювання веб-сторінок]

[https://docs.google.com/open?id=0B_oxOvbS8SCMUG1rLWhVV2NlYkk форма батьківського дозволу для публікації роботи учня в мережі Інтернет]

[https://docs.google.com/open?id=0B_oxOvbS8SCMcVZXSnJ6NDFIeTg список використаних джерел]

[https://docs.google.com/open?id=0B_oxOvbS8SCMNGdfY1F3ZFZETHc форма для опитування]

[https://docs.google.com/open?id=0B_oxOvbS8SCMQVpIUVB4VjBTM1E план вивчення теми]

[https://docs.google.com/open?id=0B_oxOvbS8SCMbUVibU5WT2tsckk план впровадження проекту]

=План оцінювання (графік і опис)=

[https://docs.google.com/open?id=0B_oxOvbS8SCMUTgyc3htZUVmTm8 документ оцінювання навчальних потреб учнів таблиця]

[https://docs.google.com/open?id=0B_oxOvbS8SCMcFNrLXNKN2pYNlE документ оцінювання навчальних потреб учнів діаграма]

==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

=Приклад учнівської роботи=

[https://docs.google.com/open?id=0B_oxOvbS8SCMOEpRdjFveHlQN00 приклад учнівської роботи]


==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

=Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=

[https://docs.google.com/open?id=0B_oxOvbS8SCMNHVoMnVhaUx4Q00 форма оцінювання прикладу учнівської роботи]
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

=Допоможні матеріали для фасилітації=

[https://docs.google.com/open?id=0B_oxOvbS8SCMYmhuZGhoV2FnWlE документ для фасилітації]

[https://docs.google.com/open?id=0B_oxOvbS8SCMd0x3RzJqSEtyZGs самооцінювання щодо супроводу навчання (фасилітація)]

==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

=Інші складові Портфоліо (документи)=

[https://docs.google.com/open?id=0B_oxOvbS8SCMc2ZhRzlCczc4bjQ планування презентації учня]
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

=ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

=Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)=

=ІНШІ КОМЕНТАРІ=
[[Категорія:10 версія]]