Перегляд вихідного коду сторінки Портфоліо Маркус Наталії Михайлівни на тему "І. Франко "Захар Беркут"






=Назва проекту=

І.Франко "Захар Беркут"

=Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=

Українська література, українська мова, історія, образотворче мистецтво, музика.

=Навчальна тема (як записано в програмі)=

І.Франко "Захар Беркут". Змалювання героїчної боротьби русичів проти монголо-татарських нападників. Патріотичний мотив. Проблема вибору людини у вирішальній ситуації.

=Вік учнів, клас=

13 років. 7 клас

=Стислий опис=

Учні читають твір “Захар Беркут”  та намагаються співвіднести його із сучасним життям. Вони досліджують актуальну проблему, створюють публікацію або презентацію  для свого проекту .

= Повний План вивчення теми =

[https://docs.google.com/file/d/0BxEHoUUTp_wZRGFEVDZ0Qml3U0U/edit план вивчення теми]

=Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=

Учні повинні знати:
- бііографію І.Франка;
- історичну основу написання твору;
- літературознавчі поняття «історична повість», « сюжет».
Учні повинні вміти:
-	виразно читати;
-	виписувати цитати;
-	складати плани до розділів твору;
-	характеризувати образи;
-	аналізувати ідейно-художній зміст повісті;
-	зіставляти двох героїв твору;
-	визначати сюжет твору;
-	визначати роль художніх засобів у повісті;
-	досліджувати мову твору;
-	брати участь у проектній діяльності;
-	формулювати пізнавально-проблемні запитання до тексту;
-	писати твори-роздуми;
-	вести діалоги, дискутувати;
-	використовувати міжпредметні зв’язки.

=Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=

На початку проекту школярі відповідали на запитання, створили асоціативну павутинку, почали заповнювати ЗХЯД-схему [https://docs.google.com/file/d/0BxEHoUUTp_wZMG5GRnpJNWYyNkk/edit  ЗХЯД]. Впродовж проекту  діти працювали з текстом повісті :виразно читали, виписували цитати, складали плани, дискутували, характеризували персонажів, порівнювали героїв твору, досліджували художні особливості та мову повісті; продовжували заповнювати ЗХЯД-схему. Завершуючи проект, учні закінчили роботу з ЗХЯД-схемою, написали міні-твори, заповнили таблицю РОФТ, склали сенкан, створили електронну презентацію чи веб-сторінку ( на вибір).

=Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=

Обговорила з дітьми проблеми безпеки в інтернеті [https://docs.google.com/file/d/0BxEHoUUTp_wZQzZPTmRHYXA5cTA/edit  веб-безпека], спрямувала їх до спілкування й співпраці в інтернеті.
Будувала роботу, використовуючи метод фасилітації.  [https://docs.google.com/file/d/0BxEHoUUTp_wZMW5PYWtLWGkzNHM/edit  фасилітація]
1-2 уроки. Учні знайомляться з темою проекту, переглядаючи презентацію вчителя  [https://docs.google.com/file/d/0BxEHoUUTp_wZaW5nUmVhVXZHWkU/edit  презентація], при цьому вони заповнюють форму для вхідного оцінювання навчальних потреб учнів [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AhEHoUUTp_wZdG1BaDIxTGcyN2IyTGFtS1c3S25yeXc  форма]. Проводиться мозкова атака, яка з’ясовує навчальні потреби учнів. Школярі отримують завдання та питання, на які їм необхідно відповісти під час виконання проекту [https://docs.google.com/open?id=0BxEHoUUTp_wZQ2tKZXY0dnhkSFk  публікація]. Учні діляться на групи, складають плани проектної діяльності і розподіляють ролі. Вони отримують контрольні списки до своїх продуктів проектної діяльності.
3-4 уроки. Учні читають художній текст, виконують завдання з підручника, що допомагають у проектній діяльності. Вони здійснюють пошук необхідної інформації, в тому числі в мережі Інтернет. Діти спілкуються між собою з приводу своєї проектної діяльності за допомогою блогу. Виконують завдання, щоб перевірити отримані знання з теми. Кожна група учнів створює кінцевий продукт своєї діяльності, презентує свою роботу, рефлексує. Відбувається самооцінювання та взаємооцінювання навчальних досягнень.



[[вікі стаття на тему І.Франко "Захар Беркут"]]

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

Маркус Наталія Михайлівна

==Фах, навчальний предмет==

Вчитель української мови і літератури

== Навчальний заклад==

Калуська ЗОШ І-ІІІ ст. №3

==Місто\село, район, область==

Місто Калуш, Івано-Франківська обл.

==Контактні дані==

(03472)2-39-44

=Відомості про тренінг=
==Дати проведення тренінгу==

14-23 серпня 2012 року

==Місце провведення тренінгу==

Калуська ЗОШ І-ІІІст. №3

==Тренери==


Кирилович А.Г.
[[Категорія:10 версія]]
[[Категорія:Банк проектів]]