Перегляд вихідного коду сторінки Портфоліо Виноградової Марії - Усний журнал "Історичні сторінки математики"







=Назва навчальної теми=

Усний журнал 
“Історичні сторінки математики”

=Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=

Алгебра, геометрія
=Навчальна тема (як записано в програмі)=


=Вік учнів, клас=

9 клас, 15 років
=Стислий опис=

В ході проекту учні повинні:
зібрати бібліографічні дані про математиків.

систематизувати дані -  створити презентації..

[https://docs.google.com/open?id=0BwUPvExi42YmYmsyUXJ2aWYzX1U публікація для представлення методу проектів 1]

[https://docs.google.com/open?id=0BwUPvExi42YmNllPUmdVYlJGbWc публікація для представлення методу проектів 2]

[https://docs.google.com/open?id=0BwUPvExi42YmdFBXM2NYX2I5dWM форма для опитування]

[https://docs.google.com/open?id=0BwUPvExi42Ymbi13Z0tBTVYwUDQ презентація ідеї вивчення теми]

[https://docs.google.com/open?id=0BwUPvExi42Ymc1pwUlhTeEFtWE0 форма для оцінювання веб- сторінок]

[https://docs.google.com/open?id=0BwUPvExi42YmQXd6aEgxeVVQVk0 Форма батьківського дозволу]

[https://docs.google.com/open?id=0BwUPvExi42YmVHllSThGMk0yQ3c список використаних джерел]

=Повний план вивчення теми=

[https://docs.google.com/open?id=0BwUPvExi42YmXzRuQzZMcXFNNVU план вивчення теми]

[https://docs.google.com/open?id=0BwUPvExi42YmVXlYS3NZS0szQWs план впровадження]

=Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=

	Привити любов до історії математики, тому, що  не знаючи її, неможливо зрозуміти і саму науку.
	Підвищити інтерес учнів гімназії до вивчення математики.

=Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=

Упродовж усієї навчальної роботи проводиться оцінювання, щоб допомогти учням розвивати навички 21 століття при розробці змісту учнівських проектів та здійснювати моніторинг власного навчання. При обговорюванні ключового питання занотовую відповіді учнів для подальшого планування своєї роботи. Учні з самого початку роботи над проектом використовують презентаційну форму роботи в  подачі опрацьованого матеріалу . До закінчення створення презентацій призначаю спеціальні консультації, щоб надати авторам презентацій зворотній зв'язок щодо покращення презентації.
Надаю можливість учням ознайомитися з думками та пропозиціями інших учасників проекту та надаю час та допомогу для виправлення та редагування уже створеної презентації. При підсумковому оцінюванні використовую форму зворотного зв’язку однокласників, щодо оцінювання зворотного зв’язку щодо своїх розповідей.

[https://docs.google.com/open?id=0BwUPvExi42YmZVZmOUluYkpmMFU  асоціативний кущ]

[https://docs.google.com/open?id=0BwUPvExi42YmcW1YR0JhRGlUUFk оцінювання навчальних потреб учнів в таблицях]

[https://docs.google.com/open?id=0BwUPvExi42YmeHc3QmFQTnhTems самооцінювання щодо супроводу навчання - фасилітації]

[https://docs.google.com/open?id=0BwUPvExi42YmeG1WNlliYjRENDQ форма оцінювання прикладу учнівської роботи]

[https://docs.google.com/open?id=0BwUPvExi42YmWkIyODl1YW9QcTA критерії оцінювання презентації]

[https://docs.google.com/open?id=0BwUPvExi42YmbUJtWmZ6RzY4Q2c рекомендації учнів]

=Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=


В ході проекту учні повинні:
-зібрати бібліографічні дані про математиків.
-вступна презентація допоможе систематизувати дані,
-використання Інтернету під час вивчення теми допомагає наситити інформацією учнівську презентацію,
-презентація яку демонструє вчитель допомагає учням зрозуміти змістовне наповнення презентації і її оформлення. Вчитель виконавши приклад учнівської роботи визначає для себе критерії оцінювання.
- в ході проекту вчитель здійснює диференціацію учнів .

[https://docs.google.com/open?id=0BwUPvExi42YmbV9zS3NZVW9NR0U планування презентації учнів]

[https://docs.google.com/open?id=0BwUPvExi42YmckU1d3pWdm5KRXM приклад учнівської презентації]

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

Виноградова Марія Миколаївна
==Фах, навчальний предмет==

вчитель математики та фізики, математика
== Навчальний заклад==

Івано-Франківська гімназія №2
==Місто\село, район, область==

місто Івано-Франківськ
==Контактні дані==
=Відомості про тренінг=
==Дати проведення тренінгу==

1.06.2012-15.06.2012
==Місце провведення тренінгу==

Івано-Франківська гімназія №2
==Тренери==

Мішагіна Олена Дмитрівна
[[Категорія:10 версія]]
[[Категорія:Банк проектів]]