Перегляд вихідного коду сторінки Портфоліо Богданова Тетяна з теми "Правила дорожнього руху"

=Назва навчальної теми=

Правила дорожнього руху

=Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=

"Інформатика", "Основи здоровья", "Фізична культура"

=Вік учнів, клас=

Учні з 8 по 11 клас

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

Учні повинні самостійно без додаткових пояснень вчителя вивчати правила дорожнього руху. Визначити причини ДТП. Взяти інтервью по темі "Безпека на дорозі". Створити презентацію для показу молодшим класам.

=План вивчення теми =

[https://drive.google.com/file/d/0B7BlKOH6bPIwekNQOXBWY2gzZlk/edit?usp=sharing/ План вивчення теми ]

[https://drive.google.com/file/d/0B7BlKOH6bPIwVk1BbUZSTUNfQUE/edit?usp=sharing/ План впровадження]

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

Оцінювання відбувається упродовж усієї навчальної теми, щоб допомогти учням розвивати навички 21 століття та діагностувати знання і мислення учнів та їх міркування. 
Для створення [https://drive.google.com/file/d/0B7BlKOH6bPIwbDFRSWNtUk9fOWs/edit?usp=sharing/ вступної презентації] учні виконують певні завдання.

Для створення презентацій діти користуються [https://drive.google.com/file/d/0B7BlKOH6bPIwdEQzUjBhMkx0Tm8/edit?usp=sharing/ загальними вимогами оформлення презентацій.]

[https://drive.google.com/file/d/0B7BlKOH6bPIwTGJlbll3c0xfYTQ/edit?usp=sharing/ форма оцінювання презентації.]

Під час виконання проекту берутся інтевю у учнів та заповнюється  [https://drive.google.com/file/d/0B7BlKOH6bPIwT05tSTB3cnFlakU/edit?usp=sharing/ діаграма опитування.]

Наприкінці проекту діти створюють [https://drive.google.com/file/d/0B7BlKOH6bPIwcVgwd3ZpTU9SUUU/edit?usp=sharing/ буклети] для реклами своєї школи.

Створений учнівський [https://drive.google.com/file/d/0B7BlKOH6bPIwSXNQUGhSSjRGaEE/edit?usp=sharing/ блог].

=Діяльність учнів та вчителя =

На початку вивчення теми учні заповнюють [https://drive.google.com/file/d/0B7BlKOH6bPIwTk5hR3c4RGl2ck0/edit?usp=sharing/ таблицю З-Х-Я-Д.]

Для прикладу учням представлена [https://drive.google.com/file/d/0B7BlKOH6bPIwbDFRSWNtUk9fOWs/edit?usp=sharing/ вступна презентаця].

Теоретична частина: 
;-ознайомлення учнів з учительською презентацією, критеріями оцінювання публікації, презентації;
;-об'єднання дітей в групи за інтересами;
;-вибір теми для дослідження;
;-ознайомлення із основними джерелами інформації;
;-розподіл обов'язків в групах;
;-пошук відповідей на тематичні питання, ознайомлення з ними, узагальнення та створення звіту у вигляді публікації та презентації.

Практична частина:
;-збір матеріалів у Інтернеті, літературі, проведення соціологічного опитування;
;-оброблення отриманого матеріалу;
;-використання дидактичного матеріалу;
;-створення діаграми; написання висновків, оформлення звітів;
;-розміщення звіту практичної частини публікації або презентацію; 
;-оцінювання згідно з критеріями своєї роботи та роботи своїх одногрупників;
;-проведення уроку-презентації з теми проекту.



Зразки учнівських робіт
[https://drive.google.com/file/d/0B7BlKOH6bPIwZTFNcHA4aXZyV00/edit?usp=sharing/ презентації];
[http://slutska.blogspot.com/ учнівський блог]

=Відомості про автора=

==Ім'я, прізвище==

Богданова Тетяна Миколаївна

==Фах, навчальний предмет==

Вчитель інформатики

==Навчальний заклад==

СШ №120

==Місто\село, район, область==

м.Київ

==Контактні дані==

(+38044)542-24-29

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

24 - 29 березня 2014 року

==Місце проведення тренінгу==

Технологічний ліцей «ОРТ» м. Києва

==Тренери==

Войцеховський Микола Олексійович, Шеремет Ірина Володимирівна 

[[Категорія: 10 версія]]
 [[Категорія:Банк проектів]]