Перегляд вихідного коду сторінки Педрада. Модуль 5. Дніпропетровськ 10.12 - 22.12. 2012


'''Модуль 5. Педрада 19.11-24.11''' 


'''Питання до розгляду на педраді:'''

==Яким чином я забезпечуватиму досягнення моїми учнями вимог освітніх стандартів і програм, якщо при навчанні за методом проектів дозволю їм самостійно обирати зміст і ставитиму відкриті Основні запитання?==
'''група 1'''
*створити лист основних запитань, виходячи із вимог освітніх стандартів і програм, які учні повинні обов'язково розглянути,працюючи на проблемою;
*створити проміжний тест доягнень учнів за темою;

==Якщо учні самостійно управляють своїм навчальним процесом, визначають напрямки свого навчання, то як я маю пересвідчитись у тому, що вони отримують при цьому знання та вміння, необхідні для 21 століття?==

'''група2'''

1.Комунікативні навичкі співпраці можно перевірити,слідкуючи:

* за спільним блогом групи або журналом співпраці;
* on-line повідомленнями, відгуками  та кометарями;

2. Вміння шукати та опрацьовувати інформацію, та вирішувати проблему:

* перевіркою посилань;
* складання тестів за темою;
* створення схем, планів та талиць досліждень.

==Як мені забезпечити об'єктивне оцінювання навчальних досягнень кожного учня, якщо вони працюють у малих групах при виконанні проектів?==

'''група3'''   

*обов'язково ознайомити учнів з критеріями оцінювання;

*оцінювати кожний вид роботи;
 
*ввести лист самооцінки та взаємооцінки роботи учнів;



[[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м.Дніпропетровськ, 10 грудня - 22 грудня 2012]]