Перегляд вихідного коду сторінки Оцінювання Гуги Тетяни



=План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=
==Вдалі моменти==
Робота над проектом сприяє всебічному розвитку особистості учнів на засадах загальнолюдських та національних цінностей, науковості і систематичності знань, їх значущості для соціального становлення людини, взаємоповаги між націями і народами, індивідуалізації та диференціації навчання, запровадженню особистісно-орієнтованих педагогічних технологій, формування соціальної, комунікативної, комп'ютерної та інших видів компетентності учнів. 

==Ідеї для покращення==
Особливу увагу слід приділяти практичній і творчій складовим навчальної діяльності учнів, формуванню уміння здобувати інформацію з різних джерел, засвоювати, поповнювати та оцінювати її, застосовувати способи пізнавальної і творчої діяльності.

=План оцінювання (графік і опис)=
Оцінювання здійснюється за графіком, що передбачає три етапи:
а) оцінювання на початку проекту
б) поточне оцінювання
в) наприкінці роботи над проектом

==Вдалі моменти==
Учні за допомогою Учнівської презентації показують  свої напрацювання. 
==Ідеї для покращення==
На основі форм оцінювання З-Х-Д потрібно визначити наявність необхідного рівня знань та умінь, а також визначаються навчальні потреби учнів.

=Приклад учнівської роботи=
==Вдалі моменти==
Учні ефективно та творчо застосовують потужність саме тих мультимедіа ефектів, які прийнятні для даного виду роботи. Використані всі елементи.
==Ідеї для покращення==
Більше уваги слід звертати на те, щоб презентацію робила вся група учнів, а не тільки лідер.

=Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=

==Вдалі моменти==
В презентації використані більше 5 мультимедійних ефектів в збалансованому, привабливому та доступному вигляді. Елементи показують оригінальність роботи. Більшість ефектів сприяють доброму розкриттю теми.
==Ідеї для покращення==

=Допоможні матеріали для фасилітації=
==Вдалі моменти==
Роздрукований План вивчення теми, де стисло описані основні кроки, графік виконання та кінцеві терміни виконання проектів -  допоміг учням зрозуміти очікування вчителя від виконання ними проектів та сформулювати свої очікування від проекту.
==Ідеї для покращення==

=Інші складові Портфоліо (документи)=
==Вдалі моменти==
Учні вміють використовувати графічне наповнення презентації для передачі своєї думки.
==Ідеї для покращення==

=ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=
==Вдалі моменти==
Мої учні використовують ІКТ для кращого розуміння та усвідомлення важливих положень теми та розвитку навичок, передбачених навчальною програмою 
==Ідеї для покращення==
В процесі вивчення теми необхідно, щоб учні брали участь в розробці засобів оцінювання та оцінювати самі себе та однокласників.  
==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==

=ІНШІ КОМЕНТАРІ=

[[Категорія:10 версія]]
[[Категорія: Шаблони]]