Перегляд вихідного коду сторінки Обговорення:8. Плісак Лілія Ярославівна


'''ЯК ЗАЛИШАТИ КОМЕНТАРІ:'''


1.Увійдіть в вікі під власним логіном і паролем. 

2. В режимі редагування увійдіть в відповідний розділ цієї статті, клацнувши на посилання '''ред.''' , що розташоване праворуч біля кожного розділу статті. 

3. Внесіть свої коментарі у відповідний розділ. 

4. Залишіть свій автоматичний підпис в кінці свого допису, натиснувши на кнопку '''Ваш підпис з часовою міткою''' (передостяння кнопка над вікном редагування).

5. Перегляньте свій допис, натиснувши на кнопку '''Попередній перегляд'''.

6. За потреби внесіть зміни до свого допису. Знову перегляньте його в '''Попередньому перегляді'''.

7. Якщо ваш допис виглядає, як ви очікували, натисніть на '''Зберегти сторінку'''.  

8. Перейдіть до наступного розділу і внесіть свої коментарі, повторивши кроки 2-7 для кожного допису.

 УВАГА!

=План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=
==Вдалі моменти==
Як портфоліо вивчення теми "Безпека на дорогах" відповідає характеристикам, зазначеним у критеріях (вимогах) до портфоліо"Яка твоя дорога":
•	Заснована на врахуванні вимог стандартів і відповідних їм навчальних цілей
•	Відповідає розвитку навичок 21 століття
•	Співвідноситься з Основними запитаннями до навчальної теми (Ключовим, Тематичними, Змістовими)
•	Використовує проектні підходи
•	Враховує відмінності учнів
Цікаво поставлено ключове питання (Куди поспішає водій на перехід), тематичне запитання (Дорога -це везіння чи знання) Використано посилання на Інтернет-ресурси.
Цікаво продумано конкурс малюнків на дорозі.

==Ідеї для покращення==

=План оцінювання (графік і опис)=

==Вдалі моменти==
Стратегії оцінювання
•	Відповідають обраним стандартам і навчальним цілям
•	Зосереджені на навчальних потребах учня
•	Варіативні та розраховані на оцінювання та розвиток навичок учнів впродовж всього вивчення теми

==Ідеї для покращення==

=Приклад учнівської роботи=
==Вдалі моменти==
Змістовна учнівська презентація , публікація "Світлофорчик".
Вдало пояснено навіщо знати правила дорожнього руху, наведено багато статистичних даних.

==Ідеї для покращення==

=Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=
==Вдалі моменти==
Інструмент для оцінюванння потреб учнів вибрано вдало

==Ідеї для покаращення==
=Допоможні матеріали для фасилітації=
Підручники і інтернет
==Вдалі моменти==
використано багато матеріалу

==Ідеї для покращення==
не зупинятися на досягнутому

=Інші складові Портфоліо (документи)=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

=ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=
==Вдалі моменти==
Гарно підібрана тема.Можна використати в житті.

==Ідеї для покращення==
=Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)=
Враховані закони про авторське право (ідентифіковані власники авторських прав там, де застосовуються елементи мультимедіа)

=ІНШІ КОМЕНТАРІ=
[[Категорія:10 версія]]