Перегляд вихідного коду сторінки Обговорення:Портфоліо Мельниченко Юлії Анатоліївни з теми «Ознаки подібності трикутників»


=План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=
==Вдалі моменти==
Гарно обдуманий план.--[[Користувач:Максименко Віктор Дмитрович|Максименко Віктор Дмитрович]] ([[Обговорення користувача:Максименко Віктор Дмитрович|обговорення]]) 09:42, 17 січня 2017 (EET)<br />

--[[Користувач:Євтушок Олена Олегівна|Євтушок Олена Олегівна]] ([[Обговорення користувача:Євтушок Олена Олегівна|обговорення]]) 10:08, 17 січня 2017 (EET)Юлія Анатолієвна, ви добре попрацювали над проектом. Змістовні, тематичні запитання відповідають обраній темі. Назва проекту зможе зацікавити та змотивувати дітей до подальшої діяльності.

Ідея проекту  сподобалася. Успіхів! --[[Користувач:Крамаренко Тетяна Григорівна|Крамаренко Тетяна Григорівна]] ([[Обговорення користувача:Крамаренко Тетяна Григорівна|обговорення]]) 08:34, 18 січня 2017 (EET)


Дякую! --[[Користувач:Мельниченко Юлія Анатоліївна|Мельниченко Юлія Анатоліївна]] ([[Обговорення користувача:Мельниченко Юлія Анатоліївна|обговорення]]) 23:34, 24 січня 2017 (EET)

==Ідеї для покращення==

=План оцінювання (графік і опис)=


==Вдалі моменти==

Таблиця дуже доцільно заповнена. --[[Користувач:Максименко Віктор Дмитрович|Максименко Віктор Дмитрович]] ([[Обговорення користувача:Максименко Віктор Дмитрович|обговорення]]) 09:43, 17 січня 2017 (EET)<br />

--[[Користувач:Євтушок Олена Олегівна|Євтушок Олена Олегівна]] ([[Обговорення користувача:Євтушок Олена Олегівна|обговорення]]) 10:10, 17 січня 2017 (EET)Графік і опис опитування повний, всі посилання працюють

==Ідеї для покращення==

=Приклад учнівської роботи=
==Вдалі моменти==

Дуже гарні та повні приклади. --[[Користувач:Максименко Віктор Дмитрович|Максименко Віктор Дмитрович]] ([[Обговорення користувача:Максименко Віктор Дмитрович|обговорення]]) 09:43, 17 січня 2017 (EET)<br />

--[[Користувач:Євтушок Олена Олегівна|Євтушок Олена Олегівна]] ([[Обговорення користувача:Євтушок Олена Олегівна|обговорення]])Учнівські приклади повні, якістий добір зоражень допомагає сприймати інформацію.

==Ідеї для покращення==

=Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=

==Вдалі моменти==
--[[Користувач:Євтушок Олена Олегівна|Євтушок Олена Олегівна]] ([[Обговорення користувача:Євтушок Олена Олегівна|обговорення]]) 10:16, 17 січня 2017 (EET) Гарним є те, що вчитель контролює результати роботи учнів протягом всього проекту, тому може коригувати їх діяльність

==Ідеї для покращення==

=Допоможні матеріали для фасилітації=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

=Інші складові Портфоліо (документи)=
==Вдалі моменти==
--[[Користувач:Євтушок Олена Олегівна|Євтушок Олена Олегівна]] ([[Обговорення користувача:Євтушок Олена Олегівна|обговорення]]) 10:16, 17 січня 2017 (EET)Є наявність всіх необхідних документів

==Ідеї для покращення==

=ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

--[[Користувач:Швець Анна Валеріївна|Швець Анна Валеріївна]] ([[Обговорення користувача:Швець Анна Валеріївна|обговорення]])

На мій погляд на сторінку портфоліо треба було б додати наочності.

Також додати буклет у pdf форматі або у вигляді картинок.

--[[Користувач:Бесхлібна Олександра Сергіївна|Бесхлібна Олександра Сергіївна]] ([[Обговорення користувача:Бесхлібна Олександра Сергіївна|обговорення]]) 19:54, 18 січня 2017 (EET)Можна було б додати організаційну схему, щоб видно було, яку роль виконує вчитель і яку роль учні, працюючи за його планом.

==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==

=ІНШІ КОМЕНТАРІ=

На останній сторінці презентації бажано виправити у списку джерел слово "використаних" на "для початку роботи над проектом" --[[Користувач:Крамаренко Тетяна Григорівна|Крамаренко Тетяна Григорівна]] ([[Обговорення користувача:Крамаренко Тетяна Григорівна|обговорення]]) 08:34, 18 січня 2017 (EET)

[[Категорія:10 версія]]
[[Категорія: Шаблони]]