Перегляд вихідного коду сторінки Обговорення:Портфоліо Лопатіна Світлана Семенівна з теми "Екранізація повісті "Тарас Бульба"

=План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=
==Вдалі моменти==
Питання підібрані вдало, вони змушують учнів до глибоких роздумів, які стосуються не тільки предмету світової літератури, а й історії частково, навіть сучасного свту шоу-бізнесу.

==Ідеї для покращення==

=План оцінювання (графік і опис)=

==Вдалі моменти==
Оцінювання розроблено відповідно до теми за навчальною програмою, питання не єнадскладними, але водночас вони цікаві.

==Ідеї для покращення==

=Приклад учнівської роботи=
==Вдалі моменти==
Учні поділені на істориків, мистецтвознавців та літературознавців це, на мою думку, це впливає на роботу над проектом, вона ста дуже обширною,діти можуть працювати в різних напрямках,з різними видами завдань, звертання до різних джерел та предметів завжди впливають на успішність засвоєння матеріалу учнями.

==Ідеї для покращення==

=Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

=Допоможні матеріали для фасилітації=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==
=Інші складові Портфоліо (документи)=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

=ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=
==Вдалі моменти==
Робота з учнями організована на високому рівні, проект дуже цікавий, оскільки фільм "Тарас Бульба" викликав в світі істоиків  та взагалі населення шалену хвилю емоцій, тому учні також можуть взяти участь в обговоренні такого важливого питання, як трактування творів митців в кінематографі, а також відтворення української історії в кіно.

==Ідеї для покращення==
Опис проекту можна було б сформулювати розгорнутіше, по тому матеріалу який є в портфоліо не зрозуміло, що саме дає цей проект учням і який результат роботи над ним.

=Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)=

=ІНШІ КОМЕНТАРІ=
[[Категорія:10 версія]]