Перегляд вихідного коду сторінки Обговорення:Портфоліо Данілова Наталія Олександрівна з теми"Теорема Піфагора"

 


=Форма оцінювання=
Учитель вдало підібрала матеріали для оцінювання учнів. Перевірено основні знання теми.

=Приклад учнівської роботи=
Презентація змістовна і яскрава. Захоплива розповідь про історичні відомості про Піфагора та його теорему .

=Вступний документ або презентація=
==Вдалі моменти==
Ефективно показано використання форм. Вчитель вдало націлює учнів на роботу над проектом.Питання, що ставились, розкривають тему.

==Ідеї для покаращення==
Більш детально описати діяльність учнів.

=План оцінювання (графік і опис)=
==Вдалі моменти==
Чіткий і конкретний план оцінювання. 

Оцінювання відбувається упродовж усієї навчальної теми. 

Інструменти, методи відповідають всім державним освітнім стандартам, висвітлюють рівень досягнень навчальних цілей.

==Ідеї для покаращення==
Використовувати більше оформлення.

=Приклад учнівської роботи=
==Вдалі моменти==
Використовується вікі стаття, яка показує структуровану інформацію, малюнки, презентації.

==Ідеї для покаращення==
=Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=
==Вдалі моменти==
Форма оцінювання сприяє формуванню навичок самооцінки та самоконтролю учнів у навчанні.

==Ідеї для покаращення==
=Допоможні матеріали для фасилітації=
==Вдалі моменти==
Передбачено кілька можливостей вибору учнями ходу навчальної діяльності, завдань та демонстрації результатів своєї навчальної діяльності.

==Ідеї для покаращення==
Використовувати більше допоміжних матеріалів

=Інші складові Портфоліо (документи)=
==Вдалі моменти==
В ході реалізації проектних завдань відбувається постійне вдосконалення комп'ютерних навичок.

==Ідеї для покаращення==
=ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=
==Вдалі моменти==
Впровадження проектів детально продумане та чітко описане. 

Розвиває в учнів навички 21 ст. 

Складові націлені на створення реальних сучасних продуктів, які презентуються вдалими способами.

==Ідеї для покаращення==
=Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)=
=ІНШІ КОМЕНТАРІ=
[[Тренінг для учителів математики (9 квітня - 25 травня 2012 рік)]]


--[[Користувач:Ніколаєнко Михайло|Ніколаєнко Михайло]] 10:30, 28 травня 2012 (EEST)
--[[Користувач:Воробйова Світлана Володимирівна|Воробйова Світлана Володимирівна]] 10:35, 28 травня 2012 (EEST)