Перегляд вихідного коду сторінки Обговорення:Портфоліо Артеменко В.М. з навчальної теми "Людина та хімія"



=План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=
==Вдалі моменти==

Тема проекту цікава, актуальна, відповідає державним освітнім стандартам. Основні питання повністю розкривають навчальний матеріал. Діяльність учнів направлена на використання різних комп'ютерних технологій та на формування в них навичок 21 століття. --[[Користувач:Максименко Лілія|Максименко Лілія]] 19:50, 1 лютого 2015 (EET)

==Ідеї для покращення==

Бажаю і надалі спрямовувати діяльність учнів на розвиток навичок 21 століття. --[[Користувач:Максименко Лілія|Максименко Лілія]] 19:51, 1 лютого 2015 (EET)

=План оцінювання (графік і опис)=


==Вдалі моменти==

Мені сподобалося, що в процесі роботи використовуються різні форми оцінювання по видах діяльності за відповідними критеріями. Враховуються індивідуальні особливості та інтереси учнів. --[[Користувач:Максименко Лілія|Максименко Лілія]] 19:52, 1 лютого 2015 (EET)

==Ідеї для покращення==

Гарна ідея роботи. --[[Користувач:Максименко Лілія|Максименко Лілія]] 19:53, 1 лютого 2015 (EET)

=Приклад учнівської роботи=
==Вдалі моменти==

Приклад учнівської роботи різноплановий, цікавий, з ефективним використанням інформаційно-комунікаційних технологій. --[[Користувач:Максименко Лілія|Максименко Лілія]] 19:54, 1 лютого 2015 (EET)

==Ідеї для покращення==

Приклад вдалий. --[[Користувач:Максименко Лілія|Максименко Лілія]] 19:55, 1 лютого 2015 (EET)

=Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=

==Вдалі моменти==

Добре розроблена форма оцінювання, так як вона дає змогу виносити свою оцінку не тільки вчителю, а також самооцінюванню і дає оцінку результатів іншим учасникам проекту. --[[Користувач:Максименко Лілія|Максименко Лілія]] 19:57, 1 лютого 2015 (EET)

==Ідеї для покращення==

Мені сподобалась форма оцінювання учнів. --[[Користувач:Максименко Лілія|Максименко Лілія]] 19:58, 1 лютого 2015 (EET)

=Допоможні матеріали для фасилітації=
==Вдалі моменти==

Матеріал підібраний добре, розкриває кожний етап проекту. --[[Користувач:Максименко Лілія|Максименко Лілія]] 19:58, 1 лютого 2015 (EET)

==Ідеї для покращення==

Дуже об'ємно, матеріалу багато, викладено доступно. --[[Користувач:Максименко Лілія|Максименко Лілія]] 19:59, 1 лютого 2015 (EET)

=Інші складові Портфоліо (документи)=
==Вдалі моменти==

Матеріалу багато, як інформаційного так і ілюстративного. Сприймається легко, повністю розкриває зміст проекту. --[[Користувач:Максименко Лілія|Максименко Лілія]] 20:00, 1 лютого 2015 (EET)

==Ідеї для покращення==

Портфоліо вважаю в цілому виконане дуже добре, змістовно, поетапно. --[[Користувач:Максименко Лілія|Максименко Лілія]] 20:01, 1 лютого 2015 (EET)

=ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=
==Вдалі моменти==

Проект вважаю вдалим! Тема дослідження співвідноситься з основними запитаннями, відповідає навчальним цілям учнів. Застосування комп'ютерних технологій сприяє вивченню змісту, підтримує розвиток навичок 21 століття. В процесі роботи враховуються відмінності учнів, їх інтереси та потреби. --[[Користувач:Максименко Лілія|Максименко Лілія]] 20:01, 1 лютого 2015 (EET)

==Ідеї для покращення==

Ідей для покращення не виникає. Вважаю, що все вийшло! --[[Користувач:Максименко Лілія|Максименко Лілія]] 20:02, 1 лютого 2015 (EET)

==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==

=ІНШІ КОМЕНТАРІ=

Бажаю Вам подальших успіхів та творчої наснаги! --[[Користувач:Максименко Лілія|Максименко Лілія]] 20:02, 1 лютого 2015 (EET)

[[Категорія:10 версія]]
[[Категорія: Шаблони]]