Перегляд вихідного коду сторінки Навчальний проект Чи можливе існування без сили тертя


== Автор проекта ==
Набільський Сергій Григорович
вчитель фізики Дробишевської СЗШ

== Предмет, класс ==

Фізика

Для учнів 8 - х класів

== Краткая аннотация проекта ==
У житті людини, в природі, побуті, в техніці тертя відіграє і позитивно, і негативну роль. 
Ми настільки зжилися з тертям, що світ без нього здавався б нам просто фантастичним.
Корисне тертя допомагає нам жити. Ми поліруємо, шліфуємо, ходимо, машини їздять по дорогам. 
Одяг тримається своєї форми, завдяки тертю між нитками. З іншої сторони тертя є шкідливим. 
На подолоння сил тертя затрачається значна кількість енергії, а також спрацьовуються тертьові поверхні.
Отже, потрібна нам сила тертя, чи ні?

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===

Чи потрібна людям сила тертя в повсякденному житті, на виробництві?

===''Проблемные вопросы''===

Сила тертя - корисна вона чи шкідлива?
Що б змінилося у світі, якби зникла сила тертя?

===''Учебные вопросы''===
1.    Чому виникає тертя між двома рухомими тілами?
2.    Яка природа сил тертя?
3.    Порівняйте сили тертя ковзання і кочення.
4.    Як збільшити силу тертя?
5.    Як зменшити силу тертя?
6.    Для чого застосовують роликові чи кулькові підшипники?

==План проведения проекта==

Учні будуть досліджувати причини виникнення сили тертя, її використання та способи зменшення впливу цієї сили на певні процеси, що супроводжують людину у повсякденному житті та на виробництві.  Проаналізують від чого залежить сила тертя, розроблять рекомендації для своїх ровесників "Як змінити силу тертя і де це можна використати".

== Визитная карточка проекта ==
[[Файл:д1.jpg|400px]]  [[Файл:д2.jpg|400px]]

[[Файл:д3.jpg|400px]]  [[Файл:д4.jpg|400px]]

[[Файл:д5.jpg|400px]]  [[Файл:д6.jpg|400px]]

== Публикация учителя ==
[[Файл:СN1.jpg]]

== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
<gallery>
Зображення:тертя1.jpg
Зображення:тертя2.jpg
Зображення:тертя3.jpg
Зображення:тертя4.jpg
Зображення:тертя5.jpg
Зображення:тертя6.jpg
Зображення:тертя7.jpg
Зображення:тертя8.jpg
Зображення:тертя9.jpg
Зображення:тертя10.jpg
Зображення:тертя11.jpg
Зображення:тертя12.jpg
</gallery>

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[Файл:т1.jpg|200px]] 
[[Файл:т2.jpg|200px]]  [[Файл:т6.jpg|200px]]
[[Файл:т4.jpg|200px]]  [[Файл:т5.jpg|200px]]
[[Файл:pr.jpg|200px]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

[[Файл:оц.jpg|400px]]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
[[Файл:завд1.jpg|400px]]               [[Файл:завд2.jpg|400px]]    [[Файл:завд3.jpg|400px]]

== Полезные ресурсы ==
1. uk.wikipedia.org

2. school.xvatit.com

3. referaty.com.ua

4. all-fizika.com

== Проекты с аналогичной тематикой ==

== Другие документы ==
[[Курс Intel Навчання для майбутнього Донецьк 01.02 - 13.02 для педагогічних працівників різного фаху]]



[[Категорія:TEO Donetsk]]
[[Категорія:Банк проектів]]
[[Категорія:Фізика]]
[[Категорія:Проект для учнів 8 класу]]