Перегляд вихідного коду сторінки Навчальний проект " Анти-Тьюринг"

== Автор проекта ==

[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Lunyovayulia Лунева Юлия Алексеевна], учитель информатики лицея НИТ №2 г. Днепродзержинска

== Предмет, класс ==

Информатика, биология 

10 класс

== Краткая аннотация проекта ==
В ходе работы над проектом ученики анализируют отличия искусственного интеллекта от человеческого. Участники проекта изучают возможности  и ограничения человеческого разума и решают, применимы ли «человеческие» критерии наличия/отсутствия интеллекта к искусственному разуму.  Анализируя перспективы развития аппаратных и программных ресурсов, ученики ищут примеры задач, принципиально неразрешимых с помощью компьютера. В результате работы ученики должны сформулировать экспертное заключение: что делает человека человеком, а машину — машиной?

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===


Что делает человека человеком, а машину - машиной?

===''Проблемные вопросы''===

Может ли машина действовать разумно? 
Может ли она решать проблемы, которые человек решает с помощью размышлений? 
Одинакова ли природа человеческого и искусственного интеллекта? Является ли в своей основе человеческий мозг компьютером?

===''Учебные вопросы''===

Что считать интеллектом?
Что показывает тест Тьюринга и применим ли он к нечеловеческому разуму?
Каковы критерии разумности поведения?

==План проведения проекта==

[https://docs.google.com/document/d/1lE6gwDh9NcW2vy-KUhOdouXzLDnUqDOGKWxSY4-vYRk/edit?hl=uk# План проведения проекта]

== Визитная карточка проекта ==

[https://docs.google.com/document/d/1xTK6NTfbhFiv7Hr2uAwMyfwbQQnpj6W2Bc36A9sMnTE/edit?hl=uk# Визитная карточка проекта]

== Публикация учителя ==

<gallery>
Файл:Buklet 2.jpg|Страница 1 буклета
Файл:Buklet 22.jpg|Страница 2 буклета
</gallery>

== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==

[[https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0Bwu2yKYaNECwMDljMDg5ZGUtNzdmNy00YjU3LTljMDYtMzY0ZTIyODYzZGU0&hl=uk Cтартовая презентация учителя]]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==


[https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0Bwu2yKYaNECwZjhiZDdjOTAtMjRhMy00OGUwLTk2ZDgtOTRjODg3NjhkZTAz&hl=uk  Презентация ученика]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==


[https://docs.google.com/document/d/1znQyR1weKpLioarOhzRUgKGI4oa4SoKVI0gd1_HFvWc/edit?hl=uk&pli="Оценка мозгового штурма"]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

[[https://docs.google.com/document/d/1IxH0bepJ2NPtsr-J4jXz4qgh9jMGeoyWCaqLKPutvaA/edit?hl=uk# Оценочный лист работы группы]]

[[https://docs.google.com/document/d/13FOu9o8fVilFswxjri35AoGO7y9pRJBZU4-wTW0n6Lw/edit?hl=uk# Календарь работы над проектом]]

== Полезные ресурсы ==


1. Г. С. Осипов. Искусственный интеллект: состояние исследований и взгляд в будущее – цикл лекций http://www.raai.org/about/persons/osipov/pages/ai/ai.html

2. Джон Сёрль. Разум мозга — компьютерная программа? - статья	http://www.raai.org/library/books/sirl/ai.htm

3. Г. Далидович «Заметки об искусственном интеллекте: маргаритки Тьюринга, Энигма Тьюринга, Яблоко Тьюринга»  -цикл статей	http://old.russ.ru/netcult/20001130_dalido.html

4. Щипков Б.Р. Критика термина «искусственный интеллект» и теста Тьюринга 
http://www.fantastica.in/antituring.html

5. Фотографии Алана Тьюринга	http://www.adeptis.ru/vinci/m_part1_2.html

6.  Видеофрагмент Дух из машины (Секретные материалы)	http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%94%D1%83%D1%85_%D0%B8%D0%B7_%D0%BC%D0%B0%D1%88%D0%B8%D0%BD%D1%8B

7. Валентин Непомнящих, Александр Жданов. Современные исследования. Искусственный интеллект НТВ http://univertv.ru/video/psihologiya/sovremennye_issledovaniya/iskusstvennyj_intellekt/?mark=science1

== Проекты с аналогичной тематикой ==

[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22_%D0%A7%D0%B5%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BA_%D0%B8_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%D1%8C%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80_-_%D1%87%D1%82%D0%BE_%D0%B1%D1%83%D0%B4%D0%B5%D1%82_%D0%B4%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D1%88%D0%B5%3F%22 Кодруль  Наталья Викторовна Человек и компьютер - что будет дальше?]

== Другие документы ==