Перегляд вихідного коду сторінки Вики-статья барьеры в общении и пути их преодоления



==Назва проекту==

Общение в современном мире

==Автори проекту==

3 группа

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==

Барьеры в общении и пути их преодоления

== Гипотеза исследования ==

Мы предполагаем, что чаще всего барьеры которые возникают в общении современной молодежи, связаны с речью собеседников.

==Цели исследования==

1. Определить, что такое барьеры в общении.

2. Узнать с какими барьерами в общении чаще всего сталкивается современная молодежь.

3. Выявить эффективные пути преодоления барьеров в общении

==Результаты исследования==

'''Барьеры общения''' - это факторы, которые служат причиной непонимания собеседников, и, как следствие, могут создавать 
предпосылки их конфликтного поведения.

'''Для того чтобы узнать с какими барьерами общения сталкивается современная молодежь, мы провели опрос среди учеников 10-11 классов 
нашей школы, в количестве 60 человек и определили,что:'''

19 учеников( 32%) сталкивались с фонетическими барьерами;

5 учеников (8%) - с логическими барьерами;

8 учеников ( 13%) - с семантическими барьерами;

11 учеников ( 19%) - с стилистическими барьерами;

10 учеников (17%) - с барьерами отношений;

7 учеников (12%) - с барьерами социокультурного развития.

[https://docs.google.com/open?id=0BxW4J7QAk-oubngzNmIwTUZlRDQ Диаграмма]

'''Проанализировав доступную нам литературу и интернет-источники, мы определили 10 эффективных способов преодоления барьеров в общении:'''

1. Нужно следить за своей внешностью.

2. Манера общения должна соответствовать ситуации и людям.

3. Необходимо стараться встать на место партнера по общению и пытаться понять его точку зрения. 

4. Нужно тренировать эмпатию и сенситивность. Это, соответственно, способность сопереживать другим людям и чувствовать то, что с ними 
происходит до мельчайших изменений в состоянии. Две данных черты являются залогом успехов в общении.

5. Не нужно ожидать от партнеров того, что они не смогут вам дать.

6. Не нужно пытаться самим полностью соответствовать ожиданиям партнера. Во-первых, это скучно, во-вторых, очень тяжело, и долго так существовать невозможно. Лучше быть естественным по максимуму, но с учетом собеседника и социальных норм.

7. Необходимо следить за своими словами. Наши сообщения должны быть логически связаны, содержать интересную собеседнику информацию и опираться на что-то общее – например, общее понимание смысла слов или какую-то минимальную общую память. Наша речь должна быть понятна собеседнику как в буквальном смысле, так и в смысле соответствия его кругозору.

8. Нужно быть открытыми и честно говорить о своих мыслях, чувствах и ожиданиях.

9. Прием “взгляд со стороны”. Иногда для того чтобы что-то понять необходимо посмотреть на ситуацию со стороны, описать ее в отвлеченных словах без привнесения наших эмоций и личностных особенностей.

10.Нужно уважать своего партнера.

==Вывод==

После проведения исследования, мы определии, что чаще всего молодежь сталкивается с фонетическими (невыразительная быстрая или медленная речь, речь-скороговорка, речь с большим количеством звуков-паразитов) и  стилистическими (несоответствие стиля речи коммуникатора и ситуации общения или стиля общения и актуального психологического состояния партнера по общению) барьерами. Наша гипотеза, о том что барьеры в общении молодежи чаще всего связаны с речью, подтвердилась. Это можно обьяснить тем, что речь - основное средство общения и от ее качества зависит степень понимания собеседниками друг друга.

==Полезные ресурсы==

[http://www.elitarium.ru/2007/04/12/povedencheskie_barery.html учебные материалы о барьерах общения]

[https://docs.google.com/open?id=0BxW4J7QAk-oubURUTERSbW0xYk0 опрос учеников]

== Другие документы ==



[[Категорія:Шаблони]]