Перегляд вихідного коду сторінки «Розрізнення особливих форм дієслова»

== Автор проекта ==
Цуркан Алла Михайлівна

== Предмет, клас ==
українська мова, 7 клас

== Назва проекта==
«Розрізнення особливих форм дієслова»

== Стислий опис ==
Учні 7 класу вивчають тему «Особливі форми дієслова» з української мови протягом 18 годин. Окремо звертається увага на дієприкметник і дієприслівник, їх визначення у словосполученні, реченні, тексті. Школярі також навчаються визначати, створювати та правильно відокремлювати в мовленні дієприкметникові та дієприслівникові звороти. При вивченні теми повинні переважати групові форми роботи з використанням ігрових прийомів, учні розподіляються на мовознавців-дослідників, мовознавців-практиків, істориків та створювачів лінгвістичних ігор.

== Рефлексивний блог ==
блог проекта

== Основні запитання  ==

== Ключове запитання  ==
Що важливіше: діяти чи розмовляти?

== Тематичні запитання  ==
Яку роль у мовленні відіграють другорядні члени речення? 
Навіщо потрібно відокремлювати другорядні члени речення? 
Що більш потрібно у мовленні: дієприкметник чи дієприслівник?

== Змістові запитання  ==
Що таке дієприкметник і дієприслівник, чим вони відрізняються?
 Що є дієприслівниковим і дієприслівниковим зворотом?
 Як вони відокремлюються в реченні?

== Корисні посилання: ==