Перегляд вихідного коду сторінки '''І смачно і корисно, або як зробити їжу привабливою'''



==Назва проекту==
'''І смачно і корисно, або як зробити їжу привабливою'''

==Автор проекту==
'''[[Користувач:Анна Гаврилівна Міняйленко|Анна Гаврилівна Міняйленко]], вчитель учитель української мови та літератури,спеціаліст вищої категорі,ївчитель-методист, [[Користувач:Ялова Юлія|Ялова Юлія Володимирівна]], вчитель математики та інформатики'''

== Номінація ==
Успішний виховний проект

== Перелік шкільних навчальних предметів ==
Основи здоров’я, біологія, інформатика, обслуговуюча праця

== Перелік ключових компетентностей, розвиток яких передбачено проектом ==
- загальні навички – комунікація, вміння вирішувати проблеми, лідерство та здатність навчатися;
- особистісні компетентності – цікавість, вмотивованість, креативність, самоповага, ініціативність, реалістичність;
- соціальні компетентності – повага до різноманіття культур і традицій, підтримка професійних стосунків, 
- ІКТ компетентності як ключ до діяльності у суспільстві знань;
-самоосвітня компетентність, творча та інші

== Клас та вік учнів, які брали участь у проекті ==
2-і, 5-і, 7-і, 10,11кл.

== Термін реалізації проекту ==
1 місяць

== Мета проекту ==
За допомогою новітніх інформаційно-комунікаційних технологій  готувати учнів до життя , розвивати життєві компетенції, змінювати звичні погляди на красиве і корисне, приєднуватися до світової спільноти у боротьбі за здоровий спосіб життя 

== Опис проекту ==


=== Ідея проекту: ===
"Жизнь, есть способ существования белковых тел" Ф. Энгельса.

=== Основні питання: === 

==== Ключове питання: ====
Чи може смачна їжа бути корисною, привабливою?

==== Тематичні питання: ====
Як навчитися розрізняти корисну їжу від зовні привабливої, але шкідливої?
Як навчитися готувати корисну їжу?
Як змінити підходи до приготування їжі у шкільних їдальнях?

==== Змістові питання: ====

=== Візуалізація (структура) проекту ===
Методичний комплекс:



Допоміжні матеріали:відео, картинки.

Учнівські приклади: презетації, публікація, веб-сторінка.

=== Стислий опис: ===
1. Учні досліджували, яка їжа приносить користь підростаючому організму?
2. Вивчали матеріали підручників, преси, інтернет –видань
3. Проводили опитування серед ровесників, дорослих, спостерігали за процесом вживання їжі у шкільній їдальні, вивчали меню шкільної їдальні.
4. Вивчали досвід інших шкіл міста, України, Росії

=== Навчальні цілі та очікувані результати навчання ===


=== Зведена таблиця роботи учнів над проектом ===

=== Які результати одержали учні в проекті? ===
В рамках проекту учні перш за все вдосконалили вже існуючі та сформували нові комунікативні та інформаційні компетентності:
•	визначати цілі пізнавальної діяльності; 
•	знаходити оптимальні способи реалізації поставлених цілей;
•	використовувати різноманітні інформаційні джерела;
•	шукати і знаходити необхідну інформацію, оцінювати отримані результати;
•	організовувати свою діяльність;
•	співпрацювати з іншими учнями;
•	працювати із технічними пристроями (комп'ютером, оргтехнікою, цифровою технікою);
•	проявляти соціальну активність та приймати активну життєву позицію.

=== Наш фотоальбом ===


== Матеріали проекту: ==

== Оцінювання знань та вмінь учнів ==

== Учнівські роботи ==

[http://www.youtube.com/watch?v=Wz8zqGU3CD0&feature=email відео]

== Інше ==

== Методичні матеріали ==


== Дидактичні матеріали ==


== Використані матеріали: ==

=== Інтернет-ресурси ===
[http://www.sochi.edu.ru/news?p=9&n=1226]

[http://www.schoolfoods.ru/]

[http://kzsh122.dnepredu.com/uk/photoalbum/18828]

=== Список літератури ===


=== Проекти подібної тематики ===

== Відгуки про проект ==


[[Категорія:Конкурс "Успішний проект"]]
[[Категорія:Банк проектів]]
[[Категорія: Шаблони]]