Перегляд вихідного коду сторінки Проект Дроби стають зрозумілими

{| border=1 width="100%"
|bgcolor=floralwhite|
<center>'''УВАГА! Шановні користувачі! Перед Вами шаблон. Вносити зміни до нього вкрай небажано!'''

'''Як його використовувати?<br>'''
''' В текст '''своєї''' вікі-статі ''' вписуєте '''<nowiki>{{subst:Шаблон:Проект-учасник конкурсу "Успішний проект"}}</nowiki>'''<br>
натискаєте кнопку '''Зберегти статтю''';<br>
клацаєте на вкладці '''Правити''';<br>
вносите правки в існуючі розділи.
</center>
|}

Опис проекту  містить 2 складові. Чіткі відповіді на питання першої частини '''"Опис проекту"''' дозволять експертам та учасникам Вікі-спільноти ознайомитись із метою та завданнями проекту, визначити відповідність вимогам навчальних програм з зазначених предметів, дізнатись про способи ефективного використання  ІКТ, переглянути дидактичні та методичні матеріали, оцінити значущість одержаних результатів. Відповіді на питання другої частини '''"Опис самостійного дослідження учнів, що проводилось у процесі реалізації проекту"''' розкривають суть дослідження, проведеного учнями у процесі реалізації проекту.

'''Зверніть увагу, що заповнення всіх комірок обов'язкове, крім комірки "Фоторепортаж про роботу в проекті". Заповнення цієї комірки за бажанням автора та наявності фотоматеріалів.'''
== Опис проекту ==
{| border=2 width=95%
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| <font color="00008B"> '''Назва проекту'''</font>
|  Дроби стають зрозумілими
|-
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| <font color="00008B"> '''Реєстраційна форма'''</font> 
|''Розмістіть тут посилання на реєстраційну форму проекту, що зберігається на сайті http://project.iteach.com.ua''
|-
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| <font color="00008B"> '''Перелік шкільних навчальних предметів, знання з яких використовувались під час реалізації проекту'''</font>
|Математика, українська та російська мови, інформатика
|-
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| <font color="00008B"> '''Клас та вік учнів, які брали участь у проекті '''</font>
|5 клас, 10-11 років
|-
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| <font color="00008B"> '''Короткий опис проекту'''</font>
|
|-
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| <font color="00008B"> '''Основні питання проекту'''</font>
|''Опишіть, в  чому полягає ідея проекту? Як вона виникла? Яке дослідження проводили учні? Що і як вони робили? Які результати одержали у процесі реалізації проекту? Які відгуки, відзнаки тощо.''
<p align=right> Знання можуть бути купою каміння, що задавило особистість.І знання можуть бути вершиною піраміди,на якій стоїть особистість.</p><p align=right>В.Розов </p>Викладаючи в класах спортивного профілю переді мною ставала проблема, як підвищити інтерес учнів до складного, на їх погляд, предмету, як математика.На одному з уроків виникла дискусія між учнями'' "Чи настільки важливі десяткові дроби та десяткова кома?"''. Це ключове питання і стало ідеєю народження проекту.
|-
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| <font color="00008B"> '''Використання учнями інформаційно-комунікаційних технологій у процесі реалізації проекту '''</font>
|''Розмістіть тут посилання на відповідні онлайн-ресурси чи програмні засоби, які використосувались учнями  у процесі реалізації проекту та власні коментарії щодо доцільності та особливостей  їх використання''
В процесі роботи на проектом учні разом зі своїми консультантами (в цій ролі виступали учні 10-го класу) використовували програми Microsoft Word розділ PowerPoint, PhotoshopCS3.
|-
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| <font color="00008B"> '''Використання вчителем  інформаційно-комунікаційних технологій для зацікавлення учнів'''</font>
|''Розмістіть  тут короткий опис  прикладів використання ІКТ для зацікавлення Ваших учнів та посилання на відповідні ресурси чи методику їх використання''
|-
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| <font color="00008B"> '''Дидактичні матеріали '''</font>
|''Розмістіть посилання на приклади дидактичних матеріалів, які реально використовувались у проекті''
|-
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| <font color="00008B"> '''Методичні матеріали, що використовувались в процесі роботи над проектом'''</font>
|''Розмістіть посилання на приклади методичних матеріалів, які реально використовувались у проекті''
|-
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| <font color="00008B"> '''Основні результати, одержані учнями у процесі реалізації проекту  '''</font>
|''Коротко сформулюйте підсумкові  значущі для учнів результати роботи, одержані   в результаті реалізації проекту''
Про ефективність роботи у проекті, найточнішим приладом для вимірювання його значущості є відгуки самих учасників проекту. За даними анкетування, на запитання ''"Яке значення для тебе особисто мають знання та вміння, отримані в результаті роботі над проектом?"''. У 95% опитуваних найбільші труднощі викликає необхідність публічного виступу.80% відповіли, що це знадобить в майбутньому, 57% упевнено почувалися під час презентації свого матеріалу, бо добре володіли інформацією, а 43% - тому що поряд були друзі.87% учасників анкетування було цікаво працювати над проектом. А це і було головною метою всієї роботи.
|-
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| <font color="00008B"> '''Фоторепортаж про роботу в проекті '''</font>
|''Помістіть тут посилання на фотоальбом або розмістіть колекцію фотографій, пов'язаних з роботою учасників в проекті''
|-
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| <font color="00008B"> '''Інтернет-ресурси, які використовувались в процесі роботи над проектом '''</font>
|
|-
|}

== Опис самостійного дослідження учнів, що проводилось у процесі реалізації проекту ==
{| border=2 width=95%
!width=15% bgcolor="6495ED"| <font color="E0FFFF"> '''Назва етапу дослідження'''</font>
!width=30% bgcolor="6495ED"| <font color="E0FFFF"> '''Діяльність учнів'''</font>
!width=30% bgcolor="6495ED"| <font color="E0FFFF"> '''Одержані результати'''</font>
|-
|
|
|''Розмістіть тут посилання на учнівські роботи, які були створені в рамках реалізації проекту та власні коментарії щодо їх використання''
|-
|...
|
|
|-
|...
|
|
|-
|}




[[Категорія:Конкурс "Успішний проект"]]