Перегляд вихідного коду сторінки Проект "Мембрана як захисна оболонка клітини"

==Назва проекту==

<font color="#92012a">'''''Мембрана як захисна  оболонка клітини'''''</font>
:Робоча назва проекту : "Мембрана як захисна  оболонка клітини організму людини від впливу зовнішнього середовища існування"
:<font color="#92012a">'''Ключове питання:'''</font> Чи можливо доцільніше використовувати наші знання з «електротехніки» для захисту біоенергетичної оболонки (мембрани) людини?   
:<font color="#92012a">'''Учні дослідили та відповіли на запитання:''' </font>
:<font color="#92012a">1.</font>Чому нам потрібно розумніше використовувати електромагнітні пристрої та знижувати вплив їх дії на людину?                                                                                                                                                                      
:<font color="#92012a">2.</font>Який вплив мають електромагнітні коливання на клітину людини??
:<font color="#92012a">3.</font>Чому нам потрібно розумніше використовувати електромагнітні пристрої та знижувати вплив їх дії на людину?
== Номінація ==
:<font color="#92012a">'''Кращий навчальний проект'''</font>
==Автори та керівники проекту==
:Басова Галина Миколаївна [[http://iteach.com.ua/mediawiki/index.php/Користувач:Galina]]- викладач професійно-теоретичної підготовки за професією «Оператор комп’ютерного набору»
:Елецька Вікторія Іванівна [[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Viktorija]]- викладач електротехніки
[[Файл:029.jpg]]
==Робоча група проекту==
:учні Горлівського вищого професійного училища
:професія "електрогазозварник", 3 курс (17-18р.)
== Перелік навчальних предметів ==
*біологія, екологія
*електротехніка, 
*інформатика,
*виробниче навчання в майстернях, 
*фізика
==Строки реалізації ==
:Проект реалізовувався протягом 21.02-19.03.2011 навчального року.

== Опис проекту ==
=== Ідея проекту ===
:Проект присвячений вивченню взаємозв'язку між функціями мембрани і поверхневим шаром електропроводніка генератора енергії. 
:Електромагнітне забруднення навколишнього середовища призводить до порушення роботи електромагнітних систем клітин, руйнуючи МЕМБРАНУ, викликає захворювання людини. Найнадійніший захист - не користуватися всіма цими речами. Але всі ми розуміємо, що це не реально. А ось захиститися, використовуючи наші розробки, це абсолютно реально і просто. Проект інтегровано з іншими навчальними предметами з метою цілісної картини сприйняття термина "мембрана" з точки зору фізики, біології, електротехніки, інформатики. 
:<font color="#92012a"> Гіпотеза: "клітинні ядра як мікроскопічні генератори електромагнітних коливань, утворюють клітинні магнітні поля".</font>
===Мета проекту===
:Розгляд етичних проблем наукового пізнання методами фізики (електротехніки), формування екологічної культури людини.
:Вивчити статистику та думки експертів, Міністерства охорони здоров'я, наукового світу нашої держави з проблемного питання «Як впливають зовнішні електромагнітні коливання на клітину людини».
=== Яке дослідження проводили учні? Що і як вони робили? ===
:Учні на уроках та в майстернях спробували довести, що мембрана, оболонка клітини, як колектор мікрогенератора  в залежності від опору з'єднання  внутрішньої  та зовнішньої ділянки електрокола, впливає на якість роботи всього організму людини, а також змінює фізичні властивості клітини.

	'''Електротехнік Бондін Сергій:''' 
:1.	Досліджував питання "У чому полягає функція поверхневого шару електропроводніка".
:2.	Довів гіпотезу "Клітинні ядра як мікроскопічні генератори електромагнітнихколивань"
:3.	Виготовив кінцевий результат - макет «Клітка як генератор»

	'''Біолог Нагорний Андрій:'''
:1.	Відповів на запитання "У чому полягають функції мембрани і поверхневого шару електропроводніка?". Склав таблицю порівнянь мембрани і поверхневого шару електропроводніка? 
:2.	Досліджував клітину, її будову та принцип її життєдіяльності.
:3.	Провів моніторинг залежно від тем лабораторних досліджень.
:4.	Результат досліджень представив у презентації..
	'''Фізіолог Архіпкін Михайло:'''
:1.	Відповів на запитання "Який вплив мають електромагнітні коливання на клітину людини?"
:2.	Розглянув функції мембрани з фізіологічної точки зору.
:3.	Провів лабораторні дослідження "Вплив ЕМІ на мембрану клітини організмулюдини по 4 напрямках"
:4.	Створив  публікацію.
	'''Еколог Назаренко Максим:'''
:1.	Відповів на запитання "Чому нам потрібно розумніше використовуватиелектромагнітні пристрої та знижувати вплив їх впливу на людину?"
:2.	Розробив охоронні заходи, які сприятимуть підвищенню електричногопотенціалу життєдіяльності клітини людського організму.
:3.	Склав інструкцію, ескізи, креслення для плетінь з дроту захисних екранів.
:4.	Створив Веб-сайт.
===Використання інформаційно-комунікаційних технологій === 

====Дидактичний матеріал====
Тут розміщено документи опитування та завдання для учнів [https://docs.google.com/?authuser=0#folders/0Bx1PeifLitFEOTZjYzQ4YTAtMDNmNi00MTY1LTkzNzctODM0YTdmNzRjY2U2]

Методичний матеріал - презентація [https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0Bx1PeifLitFENzA1OGFlN2MtZWE3Ni00ZDM5LWExOWUtMTQ1ODBmYWVlMWYz&hl=ru] та буклет [https://docs.google.com/document/d/1O9EKfAoNFvdzOrO0gB5-Jsy9BPNyHqh8SgEDIo_UVSI/edit?hl=ru] вчителя 



:Internet посилання які використовувались в процесі роботи над проектом
# http://www.izluchenie.net/Genom.pdf
# http://www.edinstvennaya.ua/view/3422/
# http://www.abc-people.com/typework/physics/doc-1.htm


====Приклади учнівських робіт====
*Учнівська публікація [https://docs.google.com/document/d/1xqQ_rCDEzmiG2ifV7vbHwpgiZ_Ktk-7zGJj2eRPHSsg/edit?hl=ru]
*Учнівська презентація [https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0Bx1PeifLitFEMTIxNmE4ZDMtZjdmMS00MjRmLWI3YzQtOWNjNWM4NjAzN2Y5&hl=ru]
*Учнівський веб-сайт [https://docs.google.com/document/d/1flhmkphcE3XMLPgPg6fxAFDCo_1lDFguGC9_fkIEobk/edit?hl=ru]

====Печатні роботи учнів====
* Гід огляд проекту [https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0Bx1PeifLitFEYTBjN2ExZDYtMDI5My00Nzk2LTg4NTAtZWRhYWZhN2YxOTgw&hl=ru]

=== Які результати одержали учні в проекті? ===


<br>'''Відео "макет «Клітка як генератор»"'''
<br>'''Захисні екрани "'''



=== Де було висвітлено результати проекту? ===

Результати проекту було висвітлено: 
* у місцевих засобах масової інформації (газета «Вечерняя Горловка» № 90 від 15.09.2011р.); 
* в Інтернеті [http://gvpu.com.ua/index.php?option=com_content&view=category&layout=blog&id=2&Itemid=20] - сайт ГВПУ;
----
Створено блог проекту, завітавши на який, можна подробніше познайомитися з ходом та результатами проекту 
:[ - <font color="#92012a">БЛОГ ПРОЕКТУ "Мембрана як захисна  оболонка клітини"</font>]
===Хроніки проекту:=== 

[[Категорія:Конкурс "Успішний проект"]]
[[Категорія:Банк проектів]]
[[Категорія:Проект для учнів 11 класу]]