Перегляд вихідного коду сторінки Portofoliul "In lumea fizicii"

=Titlu proiectului=
Iniţiere în istoria artelor

=Disciplina scolara=
Educatia plastică

=Scopul=
Competenţe specifice disciplinei:
•	Valorificarea limbajului artelor plastice în exprimarea plastică;
•	Perceperea artistică a operelor de artă plastică din cultura;
Subcompetenţe: 
•	Evidenţierea principalelor trăsături ale Renaşterii;
•	Observarea trăsăturilor caracteristice stilurilor artistice din epoca modernă şi contemporană;
•	Prezentarea exemplelor de maeştri şi capodopere ai artei plastice contemporane şi moderne;
•	Manifestarea interesului pentru cunoaşterea artei plastice naţionale;
Obiective operaţíonale/rezultate aşteptate 
La studierea acestor teme vei fi capabil: 
•	Să identifici capodoperele renascentiste şi mesajul lor artistic; 
•	Să te documentezi din diverse surse asupra perioadei Renaşterii;
•	Să elaborezi un eseu/comunicare/PPT la tema „Arta Renaşterii”;
•	Să faci deosebire între principalele curente artistice din epoca modernă;
•	Să realizezi o lucrare inspirată dintr-un anumit curent artistic;
•	Să înţelegi procesele artistice din Basarabia din sec. XIX pînă în prezent;
•	Să identifici perioadele de creare a operelor de artă după subiectul şi maniera de reprezentare;
•	Să dai exemple de artişti basarabeni şi de opere create de ei;
•	Să distingi caracteristicile artei naţionale;
•	Să te documentezi asupra artiştilor care reprezintă arta Republicii Moldova;
•	Să realizezi o lucrare inspirată din arta naţională.

=Virsta elevilor, clasa=
Clasa a VII-a
==Scurta descriere a proiectului==
Analiza creaţiei reprezentanţilor de vază ai Renaşterii:
Compararea operelor de artă plastică create în diferite istorice şi variate ca stil. 
Exersări: realizarea unor lucrări plastice inspirate din creaţia artiştilor plastici din diferite perioade (stil, material, tehnică, schemă compoziţională, colorit etc.) şi interpretarea verbală a mesajului artistic.
Analiza  lucrărilor  plastice  în  baza  criteriilor rtistice, algoritmului propus.


==Cartea de vizita==
Motto: "Predaţi inteligent"

[http://www.example.com titlul legăturii Metoda proiectului]
   Învăţarea prin proiecte
Învăţarea bazată pe proiecte este un model de instruire centrat pe elev. Acest tip de învăţare dezvoltă cunoştinţe şi capacităţi într-un domeniu prin sarcini de lucru extensive, care promovează investigaţia şi demonstraţiile autentice ale învăţării prin rezultate şi performanţe. Educaţia prin metoda proiectului este orientată de întrebări cheie ale curriculumului care fac legătura între standardele de performanţă (competenţe cheie şi competenţe specifice), capacităţile cognitive de nivel superior ale elevilor şi contexte din viaţa reală.
Unităţile de învăţare care utilizează metoda proiectului includ strategii de instruire variate, menite să îi implice pe elevi indiferent de stilul lor de învăţare. Deseori, elevii colaborează cu experţi din exterior sau cu membri ai comunităţii pentru a ajunge la o înţelegere mai bună a conţinutului. Tehnologia este utilizată tot pentru a sprijini învăţarea. Pe întreg parcursul desfăşurării proiectului, sunt incluse diferite metode de evaluare pentru a asigura calitatea activităţilor de învăţare.

=Descrierea evaluarii=
Evaluare iniţială

	Diagrama KWL 
	Lista de verificare a abilităţilor de lucru cu computerului

Evaluare formativă

	Fişa de observaţii sistematice ale activităţilor elevilor
	Fişe de activitate
	Grilă pentru auto-evaluarea activităţii în echipă
	Jurnalul de  reflecţie

Evaluare finală

	Diagrama KWL
	Grilă pentru auto-evaluarea activităţilor proiectului
	Ghid pentru notarea activităţilor proiectului  
	Jurnalul  de reflecţie

=Activitatea elevului si a profesorului=




=Informatii despre autor=
==Numele, prenumele==
Bodiu Aurica

==Ocupatie, disciplina scolara==
Director, disciplina fizica şi arte plastice

==Institutia==
Liceul Teoretic Ştefăneşti

==Satul\orasul, raionul==
satul Ştefăneşti, raionul Floreşti, Republica Moldova

==Date de contact==
tel. serviciu: 0 250 49228
e-mail: bodiuaurica@yahoo.com
        bodiuaurica1961@gmail.com

=Informatii despre instruire=


==Perioada de formare==

15 ianuarie 2014 - 25 ianuarie 2014


==Locul desfasurarii traing-ului==

IP Liceul Teoretic Ştefăneşti,

cabinetul metodic, etajul II,

S. Ştefăneşti r-nul Floreşti

==Moderatori==

Patraş Lidia, director adjunct pentru activitatea didactică;

Bodiu Marcel, profesor de informatică


[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]