Перегляд вихідного коду сторінки Портфоліо Шевченко Антоніни (10 версія) профтех



=Назва навчальної теми=
Крок в майбутнє

=Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=
Інформаційні технології, технології, інформатика

=Вік учнів, клас=
Перший курс, 15-16 років

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=
Учні будуть  досліджувати робототехніку, автоматизовані лінії в процесі виробництва та визначати роль людського фактору в ньому. Учні будуть шукати  на веб-ресурсах інформацію про інноватику в робототехніці та визначати чи є роботи, які застосовуються з професій, за якими навчаються в даному навчальному закладі. Крім того, учні проведуть екскурсію на місцевий завод та ознайомляться з автоматизованими лініями. В результаті роботи над проектом, учні повинні зробити висновки з поставленої проблеми.

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=
Оцінювання відбувається упродовж всієї роботи над проектом. Ознайомлюючи учнів із завданням учитель демонструє презентацію про метод проектів та пропонує, в залежності від можливостей групи форми З-Х-Д та  організаційну діаграму. На основі цих форм визначається наявність необхідного рівня знань та умінь, а також визначаються навчальні потреби учнів. У процесі роботи учні використовують контрольний список дослідження та блогу для проведення самооцінювання. В процесі роботи над проектом учні працюють та записують свої відповіді, описують процес та результати виконання досліджень до Журналів спостережень. Учитель також проводить оцінювання роботи учнів у групах та визначає проміжні результати роботи над проектом. На основі отриманих даних учитель може дещо змінювати завдання, проводячи їх у відповідність до поставленої мети проекту. По завершенню проекту учитель оцінює результати роботи учнів за допомогою форм оцінювання блогу: самостійна, колективна робота, збір, накопичення, систематизація, важливість інформації,дизайн, розміщення, використання фото, відео, посилання,орфографія, граматика, використання шрифтів, а також статистика відвідування, доповнення.
Учні працюють за таблицею «З-Х-Д» та записують свої результати до Журналу спостережень на основі чого проводиться само оцінювання роботи над проектом.

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Антоніна Шевченко

==Фах, навчальний предмет==
Методист

==Навчальний заклад==
Професійно-технічне училище №50

==Місто\село, район, область==
М.Карлівка Полтавська область

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=


==Дати проведення тренінгу==
24.06-29.06.2013

==Місце проведення тренінгу==


==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]