Перегляд вихідного коду сторінки 11. Ушневич Наталія Сергіївна

 
== Про мене ==

Моє місце роботи - Тухлянський НВК "СЗШ - гімназія", 
посада-соціальний педагог. 
Від своєї роботи отримую величезне ЗАДОВОЛЕННЯ.

== Мої блоги ==

Рефлексія

== Мій внесок ==
[''Мої файли'']
 
''Мої закладки''

==Мої захоплення==

Займатися спортом, перегляд цікавих фільмів і активний відпочинок (в межах дозволеного).

=Назва навчальної теми=

НАСИЛЬСТВО, ЯК СУСПІЛЬНЕ ЯВИЩЕ

=Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=

СОЦІАЛЬНА ПЕДАГОГІКА,
ПСИХОЛОГІЯ

=Вік учнів, клас=

16-17 РОКІВ, 11 КЛАС

=План проекту=

[https://drive.google.com/?tab=mo&authuser=0#my-drive\\ План проекту]

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=


Ознайомити учнів 11 класів із терміном «насильство», сформувати уявлення про різноманітність проявів насильства; розвивати навички аналізу та порівняння; виховувати повагу до думки іншої людини, право приймати своє рішення

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

На початку проекту для визначення навчальних потреб учнів заповнюється таблиця [https://drive.google.com/?tab=mo&authuser=0#my-drive\\ ЗХД]. 
Упродовж всієї навчальної теми проводиться опитування та оцінювання, щоб допомогти учням розвивати навички мислення вищих рівнів, розробляти зміст [https://drive.google.com/?tab=mo&authuser=0#my-drive\\ учнівських презентацій] та здійснювати моніторинг власного навчання. 
Учні використовують [https://docs.google.com/file/d/0B8Gh5wFKO8Hsb1NNVnVoMHJrclk/edit?usp=sharing\\ Контрольний список]  блогу, [https://drive.google.com/?tab=mo&authuser=0#my-drive\\ публікації] та вікі-статті, в залежності від того, яку форму представлення результатів роботи в проекті вони обирають, щоб скеровувати своє навчання, відслідковувати тенденції та здійснювати [https://drive.google.com/?tab=mo&authuser=0#my-drive\\ самооцінку] просування у навчанні. Крім того впродовж роботи над проектом використовуються нагадування. 
Оцінювання здійснюється вчителем щоденно на основі спостережень за допомогою контрольних списків спільної роботи та [https://drive.google.com/?tab=mo&authuser=0#my-drive\\ перегляду продуктів діяльності учнів], [https://drive.google.com/?tab=mo&authuser=0#my-drive\\ буклет] 
Регулярно ведеться читання блогу дослідження, а наприкінці першого тижня здійснюється тестування учнів за допомогою асоціативного куща.

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=


1. Визначити поняття «насильство»
2. Визначити  види насильства
3. Провести анкетування.
4. Перегляд веб-ресурсів, що запропонував вчитель, та пошук інших ресурсів із заданої теми.
5. Аналіз веб-ресурсів; 
6. Методи: читання й аналіз літератури, анкетування, опитування, аналіз анкет. 
7. Результати дослідження будуть викладені у формі презентації на факультативних заняттях

=Відомості про автора=

Ушневич Наталія Сергіївна

соціальний педагог

Тухлянський НВК "СЗШ - гімназія"

==Контактні дані==
с. Тухля, Сколівський район, Львівська область

=Відомості про тренінг=


==Дати проведення тренінгу==

10.06 - 28.06 2013 рік

==Місце проведення тренінгу==

Верхньосиньовидненська ЗОШ І-ІІІ ступенів, Сколівський район, Львівська область

==Тренери==

Винник Ігор Богданович, Мозіль Олена Володимирівна

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]
[[Категорія:10 версія]]